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山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试题习题)试卷答案8
文档格式:PDF 文档大小:151.94KB 文档页数:3
一、名词解释(每个2分) 1.生态型:同种生物的不同个体群,长期生存在不同的生态环境和人工培育条件下,发生趋异适应,并经自然和人工选择而自然形成的生态、形态和生理特性不同的基因类群。 2.农业生态学:是运用生态学基本原理和系统分析方法,研究农业生物与农业环境之间的相互作用规律和机理,以获得最高生物产量和最佳经济效益,又能在一定程度上维持农业再生资源持续利用的一门态与经济相结合的综合性学科
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试题习题)试卷答案6
文档格式:PDF 文档大小:139.05KB 文档页数:2
一、将下列专业术语译成汉语(每个1分,共10分) 1.农业生态学2.生态系统3能量流动4.物链5.生境6生物多样性7生态位8生态型9群落演替10.营养结构 二、名词解释(每个2分,共20分) 1.农业生态学:是运用生态学基本原理和系统分析方法,研究农业生物与农业环境之间的相互作用规律和机理,以获得最高生物产量和最佳经济效益,又能在一定程度上维持农业再生资源持续利用的一门生态与经济相结合的综合性学科
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试题习题)试题答案3
文档格式:PDF 文档大小:160.91KB 文档页数:3
一、从下列名词中选择15个,译成汉语并用汉语或英语解释(每个2分,共30分) 1.生态学:研究生物与其周围环境(包括非生物环境与生物环境)相互关系的科学。 2农业生态学:是运用生态学基本原理和系统分析方法,研究农业生物与农业环境之间的相互作用规 律和机理,以获得最高生物产量和最佳经济效益,又能在一定程度上维持农业再生资源持续利用的一 ‖门生态与经济相结合的综合性学科
北方工业大学建筑工程学院:《建筑力学 Architectural Mechanics》课程PPT课件讲稿_第三章 静定结构的内力 §3.1 结构内力的概念 §3.2 拉(压)杆横截面上的内力、轴力图
文档格式:PPT 文档大小:183KB 文档页数:14
物体因受外力作用,在物体各部分之间 所产生的相互作用力称为物体的内力。 物体受外力作用时,因固体内部各质点 之间相对位置发生变化,从而引起相互作用 力的变化。这种由外力引起的物体内部相互 作用力的变化即为内力。(内力随外力的增 加而增大) 研究构件的强度、刚度、稳定性问题均 离不开内力的求解
《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论 1.1 电路和电路模型
文档格式:PPT 文档大小:137KB 文档页数:9
一、地位及作用 《电工学》是大学工科各专业必设的技术 基础课。 当今世界上,人们衣食住行的基本生活 条件、现代一切科学技术的发展与工农业生 产都离不开电工及电子技术的支撑。 是后续专业课程以及从事专业技术的必要 基础
上海交通大学:《工业工程》课程教学资源(PPT课件)第四章 能力及综合生产计划
文档格式:PPT 文档大小:363.5KB 文档页数:35
一、生产能力度量 1.产出度量:如汽车厂年产100辆汽车 2.投入度量:可利用的设备台数 3.最大能力正常能力
中国人民大学:《数据库系统概论 An Introduction to Database System》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论 1.1 数据库系统概述 1.2 数据模型
文档格式:PPT 文档大小:303KB 文档页数:89
1.1.1 数据库的地位 1.1.2 四个基本概念 1.1.3 数据管理技术的产生与发展 1.2.1 数据模型的组成要素 1.2.2 概念模型 1.2.3 常用数据模型 1.2.4 层次模型 1.2.5 网状模型 1.2.6 关系模型
天津农学院动科系《兽医微生物学》PPT教学课件:免疫学基础(第八章 抗原与抗体)
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:53
第一节免疫的基本概念 第二节抗原 第三节抗体 第四节抗体产生的克隆选择学说
西南科技大学生命学科与工程学院:《淡水养殖 Freshwater Aquaculture》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三部分 成鱼生产 第七章 稻田养鱼 Rice Field Aquaculture
文档格式:PPT 文档大小:128.5KB 文档页数:20
文字:三国时代:1700年前武帝时:四川郫县 发展:上世纪五十年代初日、美发展很快 现状:约三分之二的可养稻田未被利用!
西南科技大学生命学科与工程学院:《淡水养殖 Freshwater Aquaculture》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三部分 成鱼生产 第六章 网箱养鱼 Cage Aquaculture
文档格式:PPT 文档大小:153KB 文档页数:27
一、概述 缘起:19世纪,柬埔寨渔民,围养未售出鱼。 1.我国:1973年引入现1980年考察日本状1983年通过鉴定1986年全国兴起1987~1990年达到高峰
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