假设ABC公司2004年发生以下经济业务: 1.元月1日,该公司所有者丁一和丁二各向公司投入资本1500000元 2.元月2日,预付半年房租共计12000元 3.元月3日,公司购入汽车一部,15万元,款项已经支付。该汽车预计使用年限为8年,无残值

l、名词解释 (1)账户 (2)会计科目 (3)复式记账法 (4)借贷记账法 (5)会计分录

第一节 会计账簿的意义与种类 第二节 账簿的设置与登记 第三节 账簿的登记规则与错账更正方法 第四节 结账与对账

第一节 会计凭证的意义和种类 第二节 原始凭证 第三节 记账凭证

第四章存货 【教学重点与难点】本章的重点是存货的确认与计价,存货收、发、存的会计核算,特别是原材料的会计核算。本章的难点是存货按计划成本的会计核算。 【教学方法与课时安排】本章以教师讲授为主,以学生练习为辅,教学方式宜采用实证教学法。本章授课时数宜安排在8课时。 第一节存货的涵义与范围第二节存货数量的盘存方法 第三节存货价值的确定第四节原材料 第五节库存商显 第六节其他存货 第七节存货的期末计价第八节存货的清查

判断题 1.任何一个单位,也无论其规模大小,都应当设立专门的会计岗位 2.会计最初的萌芽,可以上溯到人类社会初期文字的起源

各种会计核算形式的内容和适用范围

10.1会计核算组织程序概述 10.2记账凭证核算组织程序 10.3科目汇总表核算组织程序 10.4汇总记账凭证核算组织程序 10.5日记总账核算组织程序 10.6分录日记账核算组织程序

教学目的:让学生掌握会计法律制度的基本内容;掌握审计法律制度的制度功能及基本内容;掌握注册会计师法律制度的基本内容。 教学重点: (1)会计法律责任; (2)审计的内容及程序

一、教学目的及要求 1、了解经济人以及基于经济人的企业属性问题; 2、能够理解信任问题在企业有效运行和生存中的价值 3、掌握会计的价值与信任之间的关系问题; 4、了解会计学科的发展以及相应的影响因素