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教学要求:掌握光学显微镜、电子显微镜的观察方法,几种细胞组分的主要分析方法的原理及技术,了解细胞培养、细胞工程及显微操作技术的基本原理。 教学内容: 第一节 细胞形态结构的观察方法 一、 光学显微镜技术 二、 电子显微镜技术 三、 扫描隧道显微镜 第二节 细胞组分的分析方法 一、 用超速离心技术分离细胞器、生物大分子及其复合物 二、 细胞内核酸、蛋白质、酶、糖类与脂质等的显示方法(细胞化学) 三、 特异蛋白抗原的定位与定性(免疫组化) 四、 细胞内特异核酸序列的定位与定性 五、 利用放射性标记技术研究生物大分子在细胞内的合成动态 六、 定量细胞化学分析技术 第三节 细胞培养、细胞工程与显微镜操作技术 一、 细胞培养 二、 细胞工程
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第一节概述 一、搅拌操作 依靠外力使被搅拌物质产生流动,以达到两种或两种以上物质在彼此之中相互均布的一种操作。 二、搅拌的基本目的 (1)取得均匀的混合物 (2)强化热交换过程
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本章的知识点: 1.集装箱运输的组织形式 2.集装箱运输的操作流程 重点掌握整箱运输和拼箱运输组织形式的不同点,分析整箱运输和拼箱运输对城市交通的影响。 学生自行查阅的资料: 1. 上海港、香港、新加坡港近十年的吞吐量 学时(2)
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例1设计型问题 例2操作型定性分析 例3操作型定性分析
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一、关系数据结构及形式化定义 二、关系操作 — 基本的关系操作 三、关系的完整性 四、关系代数
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 文件存储  处理用户文件  文件操作  文件内容操作  文件API  案例:用户本地资源管理
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 DOM基础  访问元素  节点操作
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⚫ 文件的操作方法 ⚫ 目录的基本操作 ⚫ 文件的上传
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设计型=→指吸收任务给定,求塔径、塔高等。 操作型。指吸收设备和流程已给定,考察操作条件 的变化对吸收效果的影响
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⚫ 字符串的单引号和双引号 ⚫ 字符串的连接 ⚫ 字符串的输出 ⚫ 字符串的操作 ⚫ 正则表达式
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