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西安邮电大学:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(试卷习题)2008数字电路与逻辑设计C卷(答案)
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西安邮电大学:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(试卷习题)2008数字电路与逻辑设计B卷(答案)
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西安邮电大学:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(试卷习题)2008数字电路与逻辑设计B卷(试题)
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西安邮电大学:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(试卷习题)2008数字电路与逻辑设计A卷(答案)
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5.1 基本触发器的逻辑符号与输入波形如图P5.1所示。试作出 Q、Q 的波形
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3.1 物理层基本概念 3.2 传输介质 3.3 物理层协议举例 3.4 ISDN 与ATM
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福建船政交通职业学院:《雷达操作与模拟器》课程教学课件(PPT讲稿)船用雷达定位与导航
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通信:传输与交换消息的过程。 电通信:用电信号携带所要传递的消息,然后经过各种电信道进行传输与交换,以 达到通信的目的。 通信系统:为完成通信任务所需的一切技术设备和传输媒质所构成的总体。 本课程讨论信息的传输、交换及通信网的基本原理,但侧重点是信息传输原理
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第三节 叠加定理 第四节 替代定理 第五节 等效电源定理和最大功率传输 第六节 互易定理 第七节 对偶特性与对偶电路
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主要内容小结: 1、C、L元件的VCR; 2、(t)+r2(t=rt 3、三要素法 r(t)=r(∞)+r)-r(∞)e 4、阶跃信号ε(t)与阶跃响应S(t)
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