人教初中数学八上word全册打包教案_第2套人教初中数学八上 14.1.2 幂的乘方学案（无答案）

损伤的法医学鉴定：为了侦察和审判的目的，对损伤进行周密的检查、记录，并对损伤的造成、程度、后果等提出合乎科学的结论或分析意见，称之为损伤的法医学鉴定

法医学是一门应用学科，是应用医学、生物学及其他自然科学的理论和技术，研究和解决法律上有关问题的一门科学。主要研究与解决法律上有关医学问题。因此，其内容始终以医学为基础，其对象则以法律上的需要为转移

人教初中数学八上word全册打包教案_第2套人教初中数学八上 14.1.1 同底数幂的乘法学案（无答案）

人教初中数学八上word全册打包教案_第2套人教初中数学八上 13.3.2 等边三角形学案（无答案）

人教初中数学八上word全册打包教案_第2套人教初中数学八上 13.3.1 等腰三角形学案（无答案）

人教初中数学八上word全册打包教案_第2套人教初中数学八上 13.2.2 用坐标表示轴对称学案（无答案）

课程与教学论是一门理论性和实践性都较强的学科,理论性和实践性都是非常重要的。 本单元涉及到较多的概念和原理,学习中除必须抓住不同概念的理解和把握等理论性问题 外,,应该适当偏向实践性,让学生懂得将抽象的概念置于课程的实践中去比较和分析,从 而达到理解和应用

这是本课程的第十四单元,按照第一节和第二节课分别设计. 一、学习目标 1、识记概念:教学模式、意义学习、自学指导教学模式、计算机支持的合作学习。 2、了解当代教学模式的发展趋势

这是本课程的第十三单元,按照第一节和第二节课分别设计。 一、学习目标 1、识记概念:教法、学法、教与学方法、教学方法操作性教学方法、技术性教学方 法、原理性教学方法