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《计算机网络》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 因特网的发展和体系结构
文档格式:PPT 文档大小:679KB 文档页数:40
一、因特网概述 二、因特网的产生和发展 三、因特网的功能和服务模式 四、因特网的体系结构
安徽师范大学:《数字电路基础》课程教学资源(PPT课件)第六章 脉冲产生与变换电路
文档格式:PPT 文档大小:578.5KB 文档页数:37
6.1概述 6.2555定时器 6.3555定时器的基本应用电路
昆明医学院:《法医病理学》课程教学资源_第十五讲 杀婴
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:3
1、了解新生儿存活时间的确定及各月龄胎儿的特征; 2、掌握新生儿生活能力的确定,活产与死产的鉴别及新生儿的死亡原因; 3、掌握新生儿的法医学检验鉴定时,必须解决哪些问题
《物流管理基础》课程电子教案(PPT教学课件)第八章 物流信息系统
文档格式:PPT 文档大小:752.5KB 文档页数:63
商流、物流、信息流是从流通内部结构描 述流通过程的“三流”概念。 物流信息系统在物流系统中,既如同其它 物流职能一样表现,成其为子系统。物流 信息不同于其它物流职能,它总是伴随其 它物流职能的运行而产生,又不断地对其 它物流职能以及整个物流起支持保障作用
《物流管理基础》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 物流管理基础总论 Logistics Management Foundation
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:77
随着世界经济一体化和科学技术的飞速发 展,物流产业作为国民经济中一个新的增 长点,正在迅速发展,现代物流成为21 世纪最大的朝阳产业之一
浙江大学:《计量经济学》第三章(3-1) 变参数单方程计量经济学模型
文档格式:PPT 文档大小:1.24MB 文档页数:107
在模型 y, =a+Bx, +ut=1, 2,. n 中,认为参数a、β在样本期内是常数,即认 为产生样本观测值的经济结构保持不变,解释 变量对被解释的影响保持不变
《网络经济学》第八章 网络经济与政府宏观调控
文档格式:PPT 文档大小:141.5KB 文档页数:43
教学目的:通过对传统宏观调控理论的了解, 认识到由于经济主体及其行为的网络化,不仅对 传统的宏观调控理论提出了挑战,而且还极大地 增强了国家宏观间接调控的有效性,从而为经济 发展提供清晰、迅捷的经济政策环境。 教学要求:重点掌握宏观调控理论产生的原因 以及网络经济带给传统宏观调控理论的挑战
《网络经济学》第十章 网络经济的十大瓶颈与对策
文档格式:PPT 文档大小:98.5KB 文档页数:24
教学目的:通过学习,认识到网络经 济的发展目前还存在着一系列的瓶颈,只 有突破这些瓶颈,网络经济才能真正成为 21世纪的主导产业。 教学要求:重点掌握网络经济所遭遇的主、 客观资源瓶颈的具体内涵
《水力学》课程PPT教学课件(讲义)第三讲 液流流态与水头损失
文档格式:PPT 文档大小:491KB 文档页数:56
1.水头损失产生原因及分类 2.液流型态(流态判别与特性) 3.沿程水头损失的变化规律及确定 4.局部水头损失和绕流阻力
北京信息科技大学:《财政学》第三章 财政支出的最优规模:规范分析
文档格式:PPT 文档大小:412.5KB 文档页数:33
第一节共用品理论的基本问题 一、共用品的基本特征 二、共用品的分类 三、免费搭车者问题 四、共用品的需求与效率产量
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