《机器学习》课程配套教学电子教案（PPT课件讲稿）第10章 学习规则集合

1905年诺贝尔物 理学奖授予德国基尔大学的勒纳德 (Philipp Lenard, 1862—1947),以表彰他在阴极射线方 面所作的工作

面向21世纪课程教材：《物理学》课程电子教案（PPT课件讲稿，第五版）诺贝尔物理学奖获得者及得奖项目

面向21世纪课程教材：《物理学》课程电子教案（PPT课件讲稿，第五版）物理常数

一、静电及其效应 二、静电的防护 三、静电的利用

一、超导体的转变温度 二、超导体的主要特性

绪论 1、原核微生物:细菌 2、原核微生物:细菌 3、原核微生物:放线菌、蓝细菌和古生菌 4。真核微生物:真菌

《机器学习》课程配套教学电子教案（PPT课件讲稿）第13章 增强学习

绪论 第一章蛋白质 第一节氨基酸 第二节肽 第三节蛋白质的空间结构

一、植物组织水势的测定(小液流法)呼吸 二、强度的测定(小篮子法) 三、叶绿体色素的提取、分离