点击切换搜索课件文库搜索结果(6900)
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:1
北京师范大学:《教学设计理论》课程教学资源_学习目标描述
文档格式:DOC 文档大小:147.5KB 文档页数:6
本章重点: 1.程序、算法的概念 2.算法的表示方式:传统的流程图、N—S流程图
文档格式:PPT 文档大小:496.5KB 文档页数:53
本章主要内容 一、循环语句 For...Next Do...Loop /While... Wend 二、循环出口语句(Exit) 三、多重循环 四、列表框与组合框 五、程序举例
文档格式:DOC 文档大小:169.5KB 文档页数:3
5.4算法步骤 综合以上讨论,设计平衡型运输问题算法如下: 表上作业法:
文档格式:PPT 文档大小:69KB 文档页数:7
《生物统计及试验设计》课程教学资源(PPT课件,第三版)学习要求
文档格式:DOC 文档大小:267KB 文档页数:11
一、装置简介 1. 装置组成:吸收稳定、汽油精制等。 2. 投产日期:装置于 1994 年 3 月开始设计,1995 年 3 月破土动工,1996 年 8 月装置全面建成,1996 年 9 月 27 日开工
文档格式:PPT 文档大小:99.5KB 文档页数:4
一、 掌握立体形态综合造型知识 二、立体形态综合造型的形式
文档格式:PPT 文档大小:222KB 文档页数:30
一、掌握立体形态综合造型的知识 二、立体形态综合造型的形式
文档格式:PPT 文档大小:99KB 文档页数:4
一、练习金属材料和木材的立体结构 二、练习不同质地的空间表现 三、 制作不同的形态结构
文档格式:PPT 文档大小:246KB 文档页数:41
一、掌握立体 形态材料构造的知识 二、学会材料构造的方法
首页上页676677678679680681682683下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 6900 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有