南方医科大学：《中医诊断学》课程PPT教学课件（讲稿）望诊形态

一.共同形态特征 1. 虫体分节 头节—颈节—链体（幼节、成节、孕节） 2. 孕节片成熟后可脱落。 3. 雌雄同体，生殖器官发达。 4.虫体无体腔。 5.无消化道

西安石油大学经济管理学院：《会计学 Accounting》课程教学资源（电子讲义，打印版）第十三章 成本形态分析

一、形形色色的“态” 二、晶态，无定形态 三、玻璃态，橡胶态，粘流态

深圳大学：《植物生理学 Plant Physiology》课程教学资源（习题集）第八章 光形态建成

一、人体的骨架 二、人体各部的主要结构 三、生理功能的调节 四、细胞的基本功能

一、沟通重要性和过程 二、人际沟通的特点和方式 三、沟通渠道的形态 四、沟通的障碍和改善方法

一、基本概念 二、组织结构 三、基本形态：直线式 四、矩阵式 五、事业部制 六、网络式

1. 掌握光镜的正确使用； 2. 掌握光镜下各种不同细胞的形态、大小及基本结构，了解细胞形态、大小与功能的关系； 3. 初步掌握临时制片和显微镜下的绘图方法

1 掌握炎症的基本病理变化。 2 掌握炎症的类型，纤维素性炎、化脓性炎的病变特点。 3 熟悉炎细胞的形态特点