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天津工业大学:《计算机原理及接口技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 汇编语言及程序设计
文档格式:PPT 文档大小:617.5KB 文档页数:43
一. 程序设计步骤 二. 程序设计 三. 汇编语言及汇编程序 四. 汇编语言源程序格式及实例 五. 上机操作
浙江大学计算机学院:《C语言程序设计》 第三章 算法与c程序设计
文档格式:PPT 文档大小:141KB 文档页数:23
Chap3算法与c程序设计 一、算法 二、C语句概述 三、C程序的基本结构
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第四章 顺序结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:146.5KB 文档页数:40
第4章顺序结构程序设计 为了让计算机处理各种数据,首先就应该把源数据输入到计算 机中;计算机处理结束后,再将目标数据信息以人能够识别的方式 输出。C语言中的输入输出操作,是由C语言编译系统提供的库函数 来实现。 本章要求 1、程序的三种基本结构及其特点。 2、数据输入、输出函数及其格式控制。 3、熟悉 Turbo环境的使用。头文件帮助系统的使用(Ctrl+f1
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:533.5KB 文档页数:34
1.1 计算机与程序、程序设计语言 1.2 C语言出现的历史背景 1.3 C语言的特点 1.4 简单的C语言程序 1.5 运行C程序的步骤和方法
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 指针
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:97
为了说清楚什么是指针,必须弄清楚数据在内 存中是如何存储的,又是如何读取的。 内存区的每一个字节有一个编号,这就是“地 址” 。如果在程序中定义了一个变量,在对 程序进行编译时或程序运行时,系统就会给这 个变量分配内存单元
上海交通大学:《C++程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 初步知识
文档格式:PPT 文档大小:480KB 文档页数:31
一、通过本章学习,你能够 二、了解C/C++语言的发展史及其特点 三、了解C++程序的构成和书写形式 四、 理解C++程序的开发过程 五、使用MS Visual C++ 6.0 运行程序
南京大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第四章 最简单的C程序设计——顺序结构程序设计(姜恒远)
文档格式:PPT 文档大小:221KB 文档页数:57
1、语句分类 语句是构造程序的基本成分。 C 语言中的各种语句从构成上看可以分为5大类:
南京大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第十三章 文件(姜恒远)
文档格式:PPT 文档大小:627KB 文档页数:92
到目前为止,我们所编程序中的输入都来自 键盘,而输出都送到显示器,且程序所处理的数据 都是在内存中进行的,程序一旦运行结束,存放 在变量和数组中的数据都会消失
《网站设计》第14章 Web应用程序的制作
文档格式:PPT 文档大小:249KB 文档页数:8
14.1数据绑定 在前一章里我们已经对Web应用程序的开发环境有 了进一步的了解,在开发Web应用程序之前,我们 首先做好Web应用程序开发的准备工作:创建了数 据库和Web站点的连接。这样就有了进一步创建动 态页面的基础。但现在数据库中的数据还不能直接 应用到页面中因为要将数据库用作动态网页的内 容源时必须首先创建一个要在其中存储检索数据 的记录集
南京大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第九章 预处理命令(姜恒远)
文档格式:PPT 文档大小:388KB 文档页数:61
C源程序编译之前,编译程序将对它作至少两 个阶段的编译预处理。 编译程序预处理阶段 编译程序首先将源程序代码中的注解替换成空 格字符;例如: int /*变量sum用于存放两个数的和*/ sum ; 将替换成:
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