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黑龙江八一农垦大学植保系:《昆虫学概论》课程电子教案
文档格式:DOC 文档大小:318KB 文档页数:91
课目绪论第一篇昆虫的外部形态 目的使学生了解昆虫学的概念、在生物中的地位内容与任务,昆虫与人类的关系, 要求昆虫学研究概况。了解昆虫体躯的一般构造。 重点昆虫纲特征与其它节肢动物的区别;体向、同源器官
黑龙江八一农垦大学植保系:《农业昆虫学》课程电子教案
文档格式:DOC 文档大小:337.5KB 文档页数:83
课目绪论 1、害虫防治的原理 2、目的了解农业昆虫学的任务、目的;掌握农业昆虫学内容、植保工作的方针, 3、要求握虫害发生的条件和害虫防治的基本途径 4、重点农业昆虫学内容、虫害发生的条件和害虫防治的基本途径;不同阶段的植保工作
西华大学:《现代物流学》课程教学资源(练习)方法篇作业习题
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:1
第一章 物流学科方法体系思考题 1. 物流学的特点是什么。 2. 物流管理主要知识体系包含哪些? 3. 物流规划中常用的方法技术有哪些? 4. 如何学好物流专业?
黑龙江八一农垦大学作物系:《农业气象学》课程电子教案
文档格式:DOC 文档大小:137.5KB 文档页数:31
绪论 一、教学目的要求: 通过本绪论的讲授,使学生掌握气象学与农业气象学的区别,了解农业气象学的任务。 二、教学方法:采用课堂教学。 三、重点:气象学与农业气象学、气象要素与农业气象要素、天气与气候的区别。气象学研究对象、方法和农业气象学研究对象、方法的区别
渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 语言的本质(2.2)语言的社会属性
文档格式:PPS 文档大小:123.5KB 文档页数:5
一、语言是社会现象 (一)语言不是自然现象 19世纪,受达尔文生物 进化论影响,比较盛行的一 种观点。以德国语言学家施 莱赫尔为代表。他在《达尔 文学说与语言学》一书中把 达尔文关于物种起源和发展 的学说运用于语言学领域
大学物理:《光学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 几何光学
文档格式:PPT 文档大小:133.5KB 文档页数:11
几何光学:运用光线和波面的概念,以光 的几个实验定律以及几何学的一些公理、定理 为基础来研究光在介质中的传播。 光线—表示光波传播方向的带箭头的几何线 波面光波相位相 同的面。波面是垂直 于光线的平面或者曲面
云南财经大学(云南财贸学院):《微观经济学》课程教学资源(PPT讲稿)第一章 引论
文档格式:PPT 文档大小:70.5KB 文档页数:11
1.理解资源稀缺性的含义及其与经济学的关系。 2.掌握经济学的研究对象。 3.理解机会成本与生产可能性边界[曲线]的含义。 4.了解均衡分析方法。 5.了解微观经济学的研究对象和方法。 6.了解微观经济学的基本假设前提
集美大学:《理论力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 理论力学的研究对象和内容(机械工程学院:张晓明)
文档格式:PPT 文档大小:493KB 文档页数:38
本章主要讨论静力学的基本概念、静力学公理和物体的受力分析。 静力学公理是静力学理论的基础,物体的受力分析是力学的重要基本技能
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学免疫学)第六章 细胞因子(cytokine,CK)
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:33
细胞因子(cytokine,CK)是因免疫原、丝裂原或其他因子刺激细胞(免疫细胞、非免疫细胞),由细胞合成、分泌的具有生物活性的低分子量蛋白质或多肽的统称。 CK为生物信息分子,具有调节固有免疫和适应性免疫应答,促进造血,以及刺激细胞活化、增殖和分化等功能。 第一节 细胞因子的共同特点 第二节 细胞因子的分类 第三节 细胞因子的生物学活性 第四节 细胞因子受体 第五节 细胞因子与临床
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学免疫学)第五章 补体系统 complement system
文档格式:PPT 文档大小:5.21MB 文档页数:52
一、概述 二、补体的激活途径 三、补体激活的调节 四、补体的生物学意义 五、补体与疾病的关系
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