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《MATLAB》课程PPT教学课件(数学篇)第13章 在Word环境下使用MATLAB
文档格式:PPT 文档大小:47.5KB 文档页数:18
13.1 Notebook操作基础 13.2单元的使用 13.3输出格式控制
《环境法》 第三章 自然资源管理法
文档格式:PPT 文档大小:475KB 文档页数:94
第三章自然资源管理法 第一节自然资源管理法概述 第二节十地管理法 第三节水资源法 第四节水土保持法 第五节森林法 第六节草原法 第七节渔业法 第八节矿产资源法
《环境法》 第四章 生态保护法
文档格式:PPT 文档大小:195.5KB 文档页数:84
第四章生态保护法 第一节生态保护法概述 第二节野生动物保护法 第三节野生植物保护法 第四节自然保护法 第五节风景名胜区保护法 第六节国家公园保护法 第七节文物保护法
《网络综合布线技术》 第七章 综合布线系统的验收
文档格式:PPT 文档大小:370KB 文档页数:44
第7章综合布线工程的验收 本章主要内容 一、布线工程验收的主要内容 二、环境检查和器材检查 三、设备安装检验、缆线的敷设和保护方式检验 四、缆线终接和工程电气测试 五、竣工文档的主要内容
《MATLAB》课程PPT教学课件(数学篇)第12章 Simulink动态仿真集成环境
文档格式:PPT 文档大小:74KB 文档页数:33
12.1 Simulink操作基础 12.2系统仿真模型 12.3系统的仿真 12.4使用命令操作对系统进行仿真 12.5子系统及其封装技术 12.6S函数的设计与应用
《管理学基础》课程教学资源:第三章 单元授课计划(下篇)
文档格式:DOC 文档大小:80.5KB 文档页数:9
教学目的 要求了解计划的概念、计划的类型,理解计划职能的程序;掌握环境分。要求析与界定问题的基本模型和SWOT分析方法;具备分析和界定管理问题的能力
临沂师范学院:《心理学》课程教学资源(PPT课件)第四章 青少年认知发展与学习
文档格式:PPT 文档大小:140KB 文档页数:48
一、认知发展概述 (一)认知发展 心理学将个体认知的功能系统不断完善的变化过程称为心理发展。认知发展主要表现在两个方面。 (二)认知发展的条件 个体的认知发展既受遗传素质和生理成熟的影响,又受环境和教育的制约
湖南环境生物学院:《环境评价与系统分析》 第四章 污染源评价与总量控制
文档格式:PPT 文档大小:270.5KB 文档页数:12
4.污染源评价与总量控制 4.1污染源调查 4.1.1污染源及污染物 4.1.2污染源调查 4.2污染物排放量的确定 4.2.1物料衡算法 4.2.2经验系数法 4.2.3实测计算法 4.3污染源评价 4.3.1污染源评价的概念和目的 4.3.2等标污染指数 4.3.3等标污染负荷 4.3.4污染负荷比 4.4总量控制和排污许可证制度
湖南环境生物学院:《环境评价与系统分析》 第二章 数学模型概述
文档格式:PPT 文档大小:308KB 文档页数:18
2数学模型概述 2.1数学模型的定义和分类 2.2数学模型的建立 2.2.1建立数学模型的过程 2.2.2对模型的基本要求 2.2.3数学模型的验证和误差分析 2.3 Excel在建立数学模型的应用 2.3.1污水处理的线性回归分析 2.3.2结构分析和曲线拟合 2.3.3用 Excel进行参数估计
南京大学:《操作系统》课程教学资源(PPT课件)第一章 操作系统概论
文档格式:PPT 文档大小:205KB 文档页数:93
操作系统概论 1.1操作系统的定义 1.1.1操作系统的定义和目标 *操作系统( Operating System)是管理硬件资源、控制程序执行,改善人机界面,合理组织计算机工作流程和为用户使用计算机提供良好运行环境的一种系统软件。它可被看作是用户和计算机硬件之间的一种接口,是现代计算机系统不可分割的重要组成部分
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