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《设计基础》课程教学资源(PPT课件)立体构成(一)(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:2.52MB 文档页数:32
❖ 目的要求: 了解立体构成的概况 掌握立体构成的形态基本元素 ❖ 教学重点:立体构成的形态基本元素 ❖ 教学难点:立体构成的形态基本元素 ❖ 教学课时:2课时 ❖ 教学手段与方法:讲授、案例、试验
《Java程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)Swing整体介绍
文档格式:PPT 文档大小:173KB 文档页数:42
一、Swing GUI 组件 – 所在的包: javax.swing – Swing组件的平台相关性较小(lightweight) 二、早期版本的GUI组件 – 所在的包: java.awt – 与平台相关性较强
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 齿轮传动机构 Three Gear Transmission Mechanism
文档格式:PPT 文档大小:170.5KB 文档页数:27
3.1齿轮机构的特点和主要类型 3.2 齿廓啮合基本定律 3.3 渐开线齿廓 3.4 渐开线齿廓的特性 3.5齿轮的几何参数 3.6一对渐开线齿轮的啮合 3.7渐开线齿轮的加工与根切现象 3.8 渐开线变位齿轮 3.9 渐开线斜齿圆柱齿轮传动
人民邮电出版社:高等学校计算机专业教材《80x86汇编语言程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第2章 80x86计算机系统组织
文档格式:PPT 文档大小:123.5KB 文档页数:19
一、80x86计算机的基本结构(CPU、内存、I/O以及连接它们的总线)。 二、80x86 CPU的寄存器组。 三、实模式的内存分段与编程要点。 四、标志位CF、OF、SF、ZF的含义及判断方法
《C语言程序设计》课程教学资源:复习
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:2
第一章 C 语言的特点 (简单了解) 第二章 算法的基本概念、特点及表示方法 (简单了解) 第三章 不同数据类型间的混合运算;字符常量与字符串常量的 区别;自增自减运算符;逗号表达式 (掌握)
复旦大学:《面向对象分析和设计》课程资料_UML&GRASP_3.1 Iteration 1 领域模型——概念的可视化
文档格式:PPT 文档大小:6.62MB 文档页数:124
什么是领域模型 概念类 识别和提取概念类 创建领域模型步骤 几个问题 ⚫ 命名 ⚫ 概念类or属性? ⚫ 属性与外键 ⚫ 数量和单位 ⚫ 添加Specification/ description ⚫ 相似概念问题 ⚫ Modeling the Unreal World 不同视角的模型 Process
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第一章 C程序基础
文档格式:PPT 文档大小:701.5KB 文档页数:58
1.1 C语言程序的基本结构 1.2 C程序运行过程 1.3 编写简单的C语言程序 1.4 C语言基本语法成分 1.5 C语言数据类型 1.6 数据的输入与输出 1.7 算法 1.8 C语言的产生、发展及特点
《C语言程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)Chapter 02 用C语言编写程序
文档格式:PPT 文档大小:569.5KB 文档页数:62
2.1 在屏幕上显示 Hello World! 2.2 求华氏温度 100°F 对应的摄氏温度 2.3 计算分段函数 2.4 输出华氏—摄氏温度转换表 2.5 生成乘方表与阶乘表
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第八章 使用指针
文档格式:PPT 文档大小:722KB 文档页数:102
8.1 地址和指针的概念 8.2 变量的指针和指向变量的指针变量 8.3 通过指针引用数组 8.4 通过指针字符串 8.5 指向函数的指针 8.6 返回指针值的函数 8.7 指针数组和多重指针 8.8 动态内存分配与指向它的指针变量
人民邮电出版社:高等学校计算机专业教材《80x86汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第2章 80x86计算机系统组织
文档格式:PPT 文档大小:123.5KB 文档页数:19
▪ 80x86计算机的基本结构(CPU、内存、I/O以及连接它们的总线)。 ▪ 80x86 CPU的寄存器组。 ▪ 实模式的内存分段与编程要点。 ▪ 标志位CF、OF、SF、ZF的含义及判断方法
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