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山西师范大学:《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲(食品科学与工程专业)
文档格式:DOC 文档大小:72.5KB 文档页数:4
山西师范大学:《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲(食品科学与工程专业)
山西师范大学:《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲(食品质量与安全专业)
文档格式:DOC 文档大小:86KB 文档页数:4
山西师范大学:《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲(食品质量与安全专业)
山西师范大学:《学术论文写作》课程教学大纲(心理学专业)
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山西师范大学:《学术论文写作》课程教学大纲(心理学专业)
山西师范大学:《写作基础》课程教学大纲(小学教育专业)
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山西师范大学:《写作基础》课程教学大纲(小学教育专业)
山西师范大学:《日语写作》课程教学大纲(日语专业)
文档格式:PDF 文档大小:469.64KB 文档页数:4
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长江工程职业技术学院:《科技论文写作概述》课程教学资源(PPT课件讲稿)如何撰写科技论文与报告
文档格式:PPT 文档大小:798KB 文档页数:125
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《应用文写作》课程教学资源:通告
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:6
一、定义 通告是公布社会各有关方面应当遵守或周知的事项的一种公文
《应用写作》课程教学资源:文书处理
文档格式:PPT 文档大小:180KB 文档页数:25
文书处理 1、概述 2、发文处理 3、收文处理 4、立卷 5、归档、清退和销毁
《应用文写作》课程教学资源:试卷三
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:3
一、填空 1.构成公文标题的三个基本要素是 和 2.按内容的不同划分,可将函划分为 函、 函和 函等几种
《应用写作》课程教学资源:请示
文档格式:PPT 文档大小:172.5KB 文档页数:12
一、请示的概念 请示是“适用于向上级机关请求指示、批准”的公文
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