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齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(实验程序)
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
实验项目运算符和表达式实验目的1.掌握常用算 术运算符的使用方法、优先级别及结合方向2.掌握c语言表达式的 运算规则。实验内容程序(一)功能:编写一个c语言程序, 求下列表达式的值
渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 词汇(6.2)词汇的构成
文档格式:PPS 文档大小:172.5KB 文档页数:8
一、词 (一)词及其特点 语言中能够独立运用的最小的音义结合单位提示:在词的定义中,“独立运用”区分了词和语素,“最小的”区分了词和词组。1词在语音方面,有完整、固定的结构。口词的特征:2.词的意义是完整、不可分割的。3.词在结构上是一个不可分割的整体
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)实验一 C语言程序上机操作
文档格式:PPT 文档大小:99.5KB 文档页数:10
一、实验目的 1.熟悉 TURBO的集成环境,了解菜单的使用方法。 2.掌握C语言程序上机操作的全过程
《十日学会易语言图解教程》第三章 “易语言”的命令
文档格式:DOC 文档大小:844.5KB 文档页数:24
3.1 初识命令 3.2 大小数问题,判断命令 3.3 选择命令 3.7 课后练习 3.4 循环类流程控制命令 3.5 跳转类流程控制命令 3.6 易语言常用语句
《新编C语言程序设计教程》电子教案(PPT课件讲稿)第14章 C语言程序设计实例
文档格式:PPT 文档大小:315.5KB 文档页数:47
第14章C语言程序设计实例 实例一成绩处理程序 实例二电子词典程序
《十日学会易语言图解教程》内容简介
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:2
本书用图解的方式对易语言的使用方法和操作技巧作了生动、系统的讲解。 全书分十章,分十天讲完。 第一章是介绍易语言的安装,以及运行后的界面。同时介绍一个非常简单的 小程序,以帮助用户入门学习。最后介绍编程的输入方法,以及一些初学者会遇 到的常见问题。第二章将接触一些具体的问题,如怎样编写一个 1+2 等于几的程 序,并了解变量的概念,变量的有效范围,数据类型等知识
《计算机组成原理实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 可编程逻辑器件设计语言ABEL
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:149
7.1 ABEL-HDL语言的基本语法 7.2 ABEL-HDL语言源文件的基本结构 7.3 逻辑描述
《Dreamweaver 网页设计》第1章 网页基本知识概述
文档格式:PPT 文档大小:201.5KB 文档页数:12
本部分内容是设计网页的基础。本章首 先介绍了一些与Internet和网页设计相关的 基础知识,是读者设计网页必不可少的知 识。虽然利用Dreamweaver可以不用编写 一行代码就能设计出专业水准的网页,但 理解和掌握HTML语言对网页设计很有帮助, 对读者以后学习服务器端的编程语言也大 有裨益。因为本书定位于静态网页设计, 所以只对HTML语言最常用的标签元素作简 单的讲解
《C语言程序设计》课程教学资源:习题一
文档格式:DOC 文档大小:174KB 文档页数:35
第一章 程序设计概述 1.1 查找一些有关程序设计发展的资料,了解程序设计语言的发展过程。尤其是 C 语言 的发展过程。 (略) 1.2 了解算法概念,试着用教材上介绍的方法,描述日常生活中的几个例子
渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 语义(5.5)语境
文档格式:PPS 文档大小:81.5KB 文档页数:4
一、语境及其分类 (一)什么是语境语境就是语言环境 (二)语境的类型
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