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复旦大学:《社会工作伦理》课程教学资源(课堂互动)强价值介入视角下的案主自决
文档格式:PDF 文档大小:289.91KB 文档页数:12
案主自决是社会工作伦理守则中重要的规定,要求工作者在干预过程中保持价值中立,这是为以实证论为代表的主流社会工作观所支持的。但是,在事实的社会工作实践中,工作者的价值中立并非最优的对策,也是很难实现的,在这种情况下,强价值介入的视角或许能够为案主自决赋予新的内涵
复旦大学生命科学学院:《动物学》教学课件_02 单细胞动物(动物体的基本结构与机能、原生动物门)
文档格式:PDF 文档大小:4.28MB 文档页数:78
1)动物体的基本结构与机能;2)原生动物门 细胞,组织,器官,系统 原生动物门的主要特征,代表性动物,原生动物门的分类,与人类的关系,重要病原体及其生活史
复旦大学:《微生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 原核微生物的形态、构造和功能(1)
文档格式:PPT 文档大小:27.36MB 文档页数:94
重点掌握内容: 区分微生物研究范围、类别, 比如放线菌与细菌、霉菌的区别。 各种细菌的基本特性,特点:壁、膜、质、内容物 各种细胞的结构与功能:存在的合理性。 难点:细胞壁的结构与功能
复旦大学:《社会工作伦理》课程教学资源(课堂互动)重视结果和强调过程的冲突
文档格式:PPTX 文档大小:219.54KB 文档页数:18
复旦大学:《社会工作伦理》课程教学资源(课堂互动)重视结果和强调过程的冲突
复旦大学:《基因组学》课程教学资源(课件讲稿)第10章 基因组表观遗传
文档格式:PDF 文档大小:12.64MB 文档页数:61
1) 什么是表观遗传 2) 表观遗传现象 3) 表观遗传机制 位置效应 副突变 甲基化 基因组印记 染色质重建 剂量补偿
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)从重症病人家属态度看社会伦理
文档格式:PPTX 文档大小:3.37MB 文档页数:24
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)从重症病人家属态度看社会伦理
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)再婚重组家庭中继子女间婚姻自由问题的伦理分析
文档格式:PPTX 文档大小:5.58MB 文档页数:10
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)再婚重组家庭中继子女间婚姻自由问题的伦理分析
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)被重申的教师批评权问题
文档格式:PPT 文档大小:875KB 文档页数:14
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)被重申的教师批评权问题
复旦大学:《儿科护理学 Pediatric Nursing》课程教学资源(课件讲稿)消化系统疾病患儿的护理(小儿液体疗法、小儿消化系统特点、婴幼儿腹泻、口炎)
文档格式:PDF 文档大小:3.79MB 文档页数:154
复述儿童消化系统解剖生理特点 说出鹅口疮及疱疹性口炎的病原体 说出定义:婴幼儿腹泻、急性腹泻、迁延性腹泻、慢性腹泻、生理性腹泻 复述儿童体液平衡特点 比较鹅口疮及疱疹性口炎临床特点的异同点 说明婴幼儿腹泻的病因和发病机制 概括轻型腹泻与重型腹泻的临床特点及鉴别要点 举例说明脱水程度及性质,代谢性酸中毒,低钾血症的临床表现和治疗 对不同病原体引起的口炎患儿进行正确护理 应用护理程序对腹泻患儿实施整体护理 应用学过的知识进行混合液的配制
复旦大学:《临床法医学 forensic clinical medicine》课程教学资源(讲稿)颅脑损伤(常见、复杂、重点)
文档格式:PDF 文档大小:5.41MB 文档页数:45
复旦大学:《临床法医学 forensic clinical medicine》课程教学资源(讲稿)颅脑损伤(常见、复杂、重点)
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