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《统计学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章习题
文档格式:PPT 文档大小:131KB 文档页数:25
一、单项选择题 1.总量指标按其反映时间状况不同,可以分为:() ①总体总量和标志总量 ②总体总量和时期指标 ③标志总量和时期指标 ④时点指标和时期指标
山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第三十七讲 数控技术及应用自学考试试题
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:2
一、填空题(每空2分,共30分) 1数控机床的进给伺服系统可以分为 半闭环控制系统和 2在数控机床坐标系中,绕平行于X、Y和Z轴的回转运动的轴,分别称为轴 和
山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第四十四讲 数控系统的电磁兼容设计
文档格式:PDF 文档大小:165.72KB 文档页数:29
7.1电磁兼容性概述 电磁兼容性(EMC)是指:电气设备产生的电磁骚扰不应超过其预期使用场 合允许的水平;设备对电磁骚扰应有足够的抗扰度水平,以保证电气设备在预期 使用环境中可以正确运行。 电磁兼容的主要内容是围绕造成干扰的三要素进行的,即电磁骚扰源、传输 途径和敏感设备
《突变函数》课程教学资源(讲义)习题四
文档格式:PDF 文档大小:163.81KB 文档页数:7
在以下各题中,除题目中已有说明的外可测函数的积分都是关于给定的测度空间 (X,,)的 0,x<1 1.设F(x)={2 x2,x≥1.“p是由F导出的L-S测度.计算fdμ.其中 0,+∞ f(x) =al , +bI+cla,]
西北农林科技大学:《大坝安全检测》第2章 变形观测
文档格式:PPS 文档大小:2.17MB 文档页数:40
一、大坝变形的组成 1 大坝变形包括那些方面? 3 那些是方便观测的,那些是不方便观测的?那些地方变形大,那些地方变形小,其特征点在什么地方? 3 变形是连续的,观测点一定是有限的用那些有限的指标就可以反映大坝的变形?
《宏观经济学》课程教学资源:第六章 扩大的凯恩斯宏观经济模型
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:7
一、学习提要 金融资产可以分为货币和证券。货币流动性好而不生利证券生利而流动性差。公众 从微观利益出发愿意持有的货币数量称为货币需求。 凯恩斯认为,公众愿意持有货币是出于三种动机:
《宏观经济学》课程教学资源:习题二
文档格式:DOC 文档大小:182KB 文档页数:15
一.基本概念 国民收入最终产品中间产品个人收入消费国内生产总值折旧固定资产投资存货投资个人可支配收入奥肯定律名义国民生产总值实际国民生产总值GNP折算指数国民收入核算体系人均国民生产总值潜在国民生产总值社会总产值生产要素要素收入非要素收入物质产品平衡表体系社会总产值
山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第五十讲 在模具制造领域的25个常见问题解答
文档格式:DOC 文档大小:92.5KB 文档页数:11
(1)“选择模具钢时什么是最重要的和最具有决定性意义的因素?” 成形方法一可从两种基本材料类型中选择。 A)热加工工具钢,它能承受模铸、锻造和挤压时的相对高的温度
山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第四十三讲 数控铣床入门资料
文档格式:DOC 文档大小:846KB 文档页数:53
cc床如圆1所示。因無自動刀具交换装置(ATC, Automatic Toos Changer)及刀具庫,故必须用手動方式换刀圆2所示為立式 综合切削中心機圆3所示為臥式综合切削中心。综合切削中心機MCC, Machine Center)佛ATC及刀具,故可将使用的刀具预 先安排存放於刀具内,需要時再下指令,由ATC自動换刀
山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第二十二讲 高效柔性制造技术的现状及发展
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:4
本文分析了以数控机床为核心的制造技术向高效化、柔性化和高精化的发展概况,并研究其在高速 化、高效高精化、复合化、可重构化和网络化等五个主要方向的新进展 进入21世纪,中国机床制造业既面临提升机械制造业水平的需求而引发的制造装备发展的良机,也遭遇 加入WTO后激烈的市场竞争的压力。从技术层面来讲,加速推进以数控技术为核心的高效柔性制造技术 将是解决机床制造业持续发展的关键。 数控机床及由数控机床组成的制造系统是改造传统产业、构建数字化企业的重要基础装备,它的发展 直备受关注
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