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江西科技学院:《高等数学》课程教学资源(学习资料)模块教学相关教学方法及设计
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一、实验目的 二、实验原理设计 三、实验药品仪器 四、实验步骤 五、结果分析 六、注意事项
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《软件工程》课程教学资源(PPT课件)Lecture 6 设计概念和原则 Design Concepts and Principles
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• 教育目标的三体现 • 数学教学设计的“三研究” • 数学教学实施的三创造 • 理想的数学教学的境界
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西安建筑科技大学:《线性代数》课程教学设计_矩阵的特征值与特征向量
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全国大学生电子设计竞赛(培训资料)运算放大器基本应用电路(双电源应用图集)
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西安建筑科技大学:《线性代数》课程教学设计_克莱姆法则
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2021年全国大学生电子设计竞赛试题:用电器分析识别装置(H题)
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