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“小波”( Wavelet)是E前在许多科学和工程技术聚会中的 个非常广泛的话题。有些人认为小波可以作为表示函数的一种新 的基底;还有些人认为小波可作为时间-频率分析的一种技术;而 另外有些人则把小波看作是一个新的数学学科。当然,所有这些看 法都是正确的因为“小波是…种具有非常丰富的数学内容,且对 应用有巨大潜力的多方面适用的工具然而,像这样的学科仍在迅 速的发展之中,还不能过早地给出…个明确而统一的描述
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组织行为学是系统研究组织中个人和以个 人为基本要素的小群体乃至整个组织行为 规律的一门学科,包括研究组织与组织、 组织与社会环境之间的相互作用,以及组 织的产生、发展和组织与其所属群体、个 人之间相互作用的规律
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一、 为什么一些智商高,工作能力强的人,往往并不十分成功? 二、 许多高层管理者失败的原因:缺乏人际关系技能。 三、 人的能力应如何界定,成功人士的可借鉴之处是什么?
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1946年,化学家奥格曾提出用电子对解释超导零电阻现象,称为奥格对。 1947年,海森堡根据电子间的库仑相互作用提出了自己的超导理论,于1948年为波恩和我国的程开甲先生予以发展
文档格式:PDF 文档大小:624.77KB 文档页数:117
一、为什么采用组播? 1、–向多位接收者发送相同的信息 2、–只在需要时进行包复制,提高带宽利用率 3、–收件人地址未知
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– Internet的基本概念、基础知识、特点、功能、形成、发展和现状等。 一、掌握 计算机网络与Internet的基本概念 二、掌握Internet、Intranet、Extranet的含义及其区别
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1. 主要教材: 身体素质恢复性练习。 2. 课的任务: 2.1:使学生明确本学期学习的目的、任务、要求,树立良好的学习、锻炼习惯。 2.2:发展学生柔韧、力量、耐力素质,培养学生吃苦耐劳、克服困难的精神
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:3
一、教学目的和要求 1. 掌握淋巴瘤常见的临床表现及诊断依据 2. 掌握临床淋巴瘤的分期、分组 3. 熟悉淋巴瘤的治疗原则 4. 了解淋巴瘤的病因、发病机理和病理分类
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一、教学目的和要求 1. 掌握缺铁性贫血的实验室检查、诊断方法和治疗方法。 2. 熟悉铁代谢及缺铁的原因,临床表现及小细胞低色素贫血的鉴别诊断。 3. 了解发病情况。预防措施
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) (一)掌握中毒诊断方法和治疗原则。 (二)熟悉常见急性中毒的一般临床表现。 (三)了解一些常见中毒的发病机理及预防
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