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《高等数学》课程教学资源:第五章 定积分(5.6)微积分基本公式
文档格式:PPT 文档大小:535.5KB 文档页数:28
在上一节我们已经看到,直接用定义 计算定积分是十分繁难的,因此我们期 望寻求一种计算定积分的简便而又一般 的方法。我们将会发现定积分与不定积 分之间有着十分密切的联系,从而可以 利用不定积分来计算定积分
《高等数学》课程教学资源:第六章(6.1)定积分应用
文档格式:PPT 文档大小:161.5KB 文档页数:9
上一章,已经系统地介绍了定积分的基本 理论和计算方法。在这一章中,将利用这些知 识来分析解决一些实际问题。定积分的应用很 广泛,在自然科学和生产实践中有许多实际问 题最后都归结为定积分问题。本章不仅对一些 几何物理量导出计算公式,更重要的是介绍运 用“微元法”将所求的量归结为计算某个定积 分的分析方法
《高等数学》课程教学资源:第五章 定积分(5.4)定积分的概念
文档格式:PPT 文档大小:801.5KB 文档页数:44
定积分的概念 前一章我们从导数的逆运算引出了不定积 分,系统地介绍了积分法,这是积分学的第一类 基本问题。本章先从实例出发,引出积分学的第 二类基本问题定积分,它是微分(求局部量 )的逆运算(微分的无限求和求总量),然 后着重介绍定积分的计算方法,它在科学技术领 域中有着极其广泛的应用
《高等数学》课程教学资源:第四章(4.3)换元积分法
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:47
直接利用基本积分表和分项积分法所能计算的 不定积分是非常有限的,为了求出更多的积分,需 要引进更多的方法和技巧本节和下节就来介绍求积 分的两大基本方法换元积分法和分部积分法。 在微分学中,复合函数的微分法是一种重要的 方法,不定积分作为微分法的逆运算,也有相应 的方法。利用中间变量的代换,得到复合函数的 积分法换元积分法。通常根据换元的先后, 把换元法分成第一类换元和第二类换元
《毛邓三概论模拟试卷及答案》试卷一
文档格式:DOC 文档大小:72.5KB 文档页数:15
一、单项选择题(1-15题,每小题1分,共15分下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合试题要求的。) 1、马克思主义中国化的基本要求是a A.把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B.把马克思主义同外国经验相结合 C.反对教条主义和经验主义 D.坚持调查研究和走群众路线
《毛邓三概论模拟试卷及答案》试卷六
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:11
一、单项选择题(1-15题,每小题1分,共15分下列每题给出的四个选项中,只有一 个选项是符合试题要求的。) 1、建设中国特色社会主义政治的基本目标是 A.在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治 B.坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度以及民族区域自 治制度 C.发展民主,健全法制,建设社会主义法治国家 D.坚持和完善工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政
《毛邓三概论模拟试卷及答案》试卷二
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:13
试卷二(选择题) 来源:社科部作者:匿名发表日期:2007-12-621:40:10阅读次数:761查看权限:普 通文章 一、单项选择题(1-15题,每小题1分,共15分。下列每题给出的四个选项中,只有一 个选项是符合试题要求的。) 1、马克思主义中国化的基本要求是 A.把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B.把马克思主义同外国经验相结合 C.反对教条主义和经验主义 D.坚持调查研究和走群众路线
北京大学中国经济研究中心:《比较制度分析》课程教学资源(讲义)第1讲 导论
文档格式:DOC 文档大小:163.5KB 文档页数:29
在讨论制度经济学和比较制度分析有关问题之前,我们首先要遇到这样几个问题:什 么是英文的(实际上是均质欧洲语,即“ Standard Average European”中所共有的) Institution”?什么是中文的“制度”?是否均质欧洲语中的“ institution”和汉语中的 “制度”是涵义等价的两个概念?
2008年全国硕士研究生入学统一考试数学四试题及答案详解
文档格式:DOC 文档大小:942.5KB 文档页数:11
一、选择题:1~8小题,每小题4分,共32分下列每小题给出的四个选项中,只有一项 符合题目要求,把所选项前的字母填在题后的括号内 (1)设
《数字电路基础》课程教学资源(PPT课件)第十章 组合电路的分析与设计
文档格式:PPT 文档大小:841KB 文档页数:25
◆根据逻辑功能的不同特点,常把数字电路分成组合逻辑电路(简称组合电路)和时序逻辑电路(简称时序电路)两大类。 ◆组合电路逻辑功能表示方法:通常有逻辑函数表达式、真值表(或功能表)、逻辑图、卡诺图、波形图等五种
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