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国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放本科”教育管理专业课程与教学论期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:332.9KB 文档页数:6
国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放本科”教育管理专业课程与教学论期末试题(半开卷)
国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放本科”教育管理专业课程与教学论期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:173.47KB 文档页数:6
国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放本科”教育管理专业课程与教学论期末试题(半开卷)
云南财经大学(云南财贸学院):《审计学》课程教学资源_案例二 账外业务的查证方法
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:4
一、账外业务的认定与查证 账外业务是指被查单位从事的有意不在对外财务报表上反映的各种生产经 营活动,其目的是偷漏税款、建立\小金库,化大公为小公、化公为私等。 由于账外业务在会计账上没有反映,其查证线索一般要通过群众举报或在账内 业务的查证过程中寻找疑点。查证账外业务很难归纳出常规的取证程序,要求 查证人员根据确定的线索采用相应的查证方法。常用的查证方法有:向知情人 询证、分析与综合、调节与复算等
国家开放大学:2008—2009学年第一学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:126.45KB 文档页数:4
国家开放大学:2008—2009学年第一学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题(半开卷)
云南财经大学(云南财贸学院):《审计学》课程教学资源_案例一 审计失败的六大诱因分析
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:3
一、被审计单位的财务造假及相关法律制度不健全 大量的审计失败案例表明,被审计单位的财务造假是审计失败的最根本原 因。近年来,资本市场存在太多的虚假和欺诈、甚至造假成风。2001年10月 19日的中国证券报公布了近年来影响重大的十大财务造假案。其中一些案例中 财务造假手段具有手续齐全、名目繁多、手段诡秘等特点。如:黎明股份的造 假手段主要是其所属的黎明毛纺织厂利用增值税抵扣制度通过与11家企业对开 增值税发票虚增收入和利润、其所属的营销中心向虚拟的销售对象虚开产品销 售发票虚增收入和利润、利用有关的出口货物优惠政策虚拟外销业务虚增收入 等;琼民源公司的造假手段主要是将合作方香港冠联置业公司投入的股本及合 作建房资金确认为收入,通过三次循环转账方法将虚构收到转让北京民源大厦 部分开发权和商场经营权的款项确认为收入,将收到民源大厦的建设补偿费作 为收入确认等
国家开放大学:2007—2008学年第一学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:169.13KB 文档页数:4
国家开放大学:2007—2008学年第一学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题(半开卷)
安徽工商职业学院:《审计学基础》课程教学资源(教案讲义)第七章 内部控制及其测试
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:5
教学目的与要求:通过本章的学习,应掌握内部控制制度及其内容,内部控制制度的描述和测试的基本原 理和基本方法,为具体审计实务打好基础。在学习本章的过程中,要求理解内部控制制度的涵义、种类和 内容:了解和掌握内部控制制度描述的三种方法:理解并掌握内部控制制度测试的内容和方法
国家开放大学:2006—2007学年第一学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:164.46KB 文档页数:4
国家开放大学:2006—2007学年第一学期“开放本科”小学教育专业课程与教学论期末试题(半开卷)
国家开放大学:2014年秋季学期“开放本科”小学教育专业教学设计期末试题(开卷)
文档格式:PDF 文档大小:130.38KB 文档页数:5
国家开放大学:2014年秋季学期“开放本科”小学教育专业教学设计期末试题(开卷)
东南大学远程教育:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 代数系统(代数结构)
文档格式:PPT 文档大小:680.5KB 文档页数:95
本篇用代数方法来研究数学结构,故又叫代数结构,它将用抽象的方法来研究集合上的关系和运算。代数的概念和方法已经渗透到计算机科学的许多分支中,它对程序理论,数据结构,编码理论的研究和逻辑电路的设计已具有理论和实践的指导意义。本篇讨论一些典型的代数系统及其性质(包括格)。 §1 代数系统的引入 §2 运算及其性质 §3 半群 §4 群与子群 §5 阿贝尔群和循环群 §6* 陪集与拉格朗日定理 §7 同态与同构
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