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福州大学:《数据结构》课程教学资源(试卷习题)试题(A 卷)
文档格式:DOC 文档大小:98.5KB 文档页数:6
一、单选题 [判断下列各个叙述的正误。对,在题号前的括号内填入\\;错,在题号前的括号内填入\\ ] (每小题 3 分,共 24 分) ( ) (1) 有 n 个结点的不同的二叉树有 n!棵。 ( ) (2) 直接选择排序是一种不稳定的排序方法
内蒙古科技大学:《生物信息学》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 生物信息学资源与数据挖掘工具
文档格式:PPT 文档大小:7.13MB 文档页数:272
介绍了生物信息学资源的发展趋势。详细介绍了包括基因组数据库、蛋白质序列数据库、蛋白质二级、三级数据库、蛋白质结构分类数据库、核酸和蛋白质结构数据库等各类生物信息学资源的、基本格式、检索方式等。介绍了“整合生物主要内容信息学”的基本概念,较详细地介绍了BLAST软件的内容及使用方法,并学习了几种通用的序列查询软件和对各级序列数据库进行综合查询的基本思路
佛山大学(佛山科学技术学院):2022年版智能科学与技术专业理论课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:1.48MB 文档页数:357
《C 语言程序设计》课程教学大纲. 4 《数据结构》课程教学大纲. 13 《Data Structure》课程教学大纲.22 《工程伦理》课程教学大纲. 32 《深度学习》课程教学大纲. 40 《数字语音与机器听觉》课程教学大纲.48 《智能感知技术》课程教学大纲.55 《计算智能》课程教学大纲. 66 《工业物联网》课程教学大纲. 73 《自然语言处理》课程教学大纲.80 《智能制造概论》课程教学大纲.88 《智慧城市》课程教学大纲. 96 《无线传感器网络与 RFID》课程教学大纲.110 《数字孪生》课程教学大纲.118 《智能系统集成》课程教学大纲.124 《移动应用开发技术》课程教学大纲.131 《人工智能基础》课程教学大纲.143 《模式识别与机器学习》课程教学大纲.153 《机器人学》课程教学大纲.161 《数字信号处理》课程教学大纲.167 《大数据与分布式数据库》课程教学大纲.177 《虚拟现实技术》课程教学大纲.185 《图像处理与机器视觉》课程教学大纲.191 《最优化方法》课程教学大纲.200 《软件工程》课程教学大纲.207 《信息检索》课程教学大纲.223 《Python 程序设计》课程教学大纲.229 《算法设计与分析》课程教学大纲.238 《密码学与系统安全》课程教学大纲.247 《机器人系统开发》课程教学大纲.255 《智能控制导论》课程教学大纲.263 《Web 系统开发》课程教学大纲.269 《智能问答》课程教学大纲.277 《人工智能伦理》课程教学大纲.282 《面向对象程序设计》课程教学大纲.289 《专业导论》课程教学大纲.296 《计算机组成原理》课程教学大纲.304 《电工电子技术基础》课程教学大纲.315 《数据库系统原理》课程教学大纲.324 《操作系统原理》课程教学大纲.334 《计算机网络原理》课程教学大纲.342 《离散数学》课程教学大纲.349
北京邮电大学:《数据库设计与开发》第五章(5-1)数据库设计过程
文档格式:PPT 文档大小:137KB 文档页数:50
现代数据库设计方法强调数据库的结构设 计和行为设计相结合。 数据库应用系统设计中的主要困难和问题 一懂计算机、数据库原理和熟悉DBMS,同时 又具备企业业务知识和实际经验的人很少。 一企业或组织的数据库应用系统的目标和需 求缺少明确的规定
河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(Oracle实验指导)实验7 创建及管理Oracle数据表
文档格式:PDF 文档大小:127.79KB 文档页数:8
1. 熟悉数据表与表空间的关系; 2. 熟悉数据表的结构及相关属性; 3. 熟悉 Oracle 中 SQL 的数据定义及数据操纵的使用方法; 4. 熟练掌握创建与管理数据表的方法
《C程序设计》课程PPT教学课件讲解
文档格式:PPT 文档大小:2.85MB 文档页数:411
1. 学习程序逻辑结构,掌握设计程序的基本思路,初步了解结构化程序设计方法; 2. 学习一门编程语言,掌握C程序的基本构成; ➢ 数据类型和表达式; ➢ 顺序、分支、循环语句; ➢ 数组、函数、指针; ➢ 结构共用体、位运算、文件 数 组 函 数 预处理 指 针 结构体 位运算 文 件 程序设计基础 C语言概述 数据类型表达式 顺序结构程序设计 选择结构程序设计 循环结构程序设计
东南大学:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 代数系统(代数结构)
文档格式:PPT 文档大小:680.5KB 文档页数:95
用代数方法来研究数学结构,故又叫代数结构,它将用抽象的方法来研究集合上的关系和运算。 代数的概念和方法已经渗透到计算机科学的许多分支中,它对程序理论,数据结构,编码理论的研究和逻辑电路的设计已具有理论和实践的指导意义。 §1 代数系统的引入 §2 运算及其性质 §3 半群 §4 群与子群 §5 阿贝尔群和循环群 §6* 陪集与拉格朗日定理 §7 同态与同构
清华大学:《计算机程序设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 结构化程序设计概论
文档格式:PPT 文档大小:128KB 文档页数:28
第五章结构化程序设计概论 学习目标 1.熟悉数据的基本概念,掌握数据的表示方法 2.熟悉代码的基本概念,掌握代码的控制方法 3.熟悉算法的基本概念,了解算法、程序与代码的关系 4.掌握结构化程序设计的一般方法 5.了解问题规模与程序控制结构之间的关系 6.掌握程序测试的基本方法与手段 7.了解代码优化的基本策略
华北航天工业学院:《数据通信与计算机网络技术》课程教学资源(PPT课件)第4章 数据链路层
文档格式:PPT 文档大小:174.5KB 文档页数:16
本章学习目标 ·链路、数据链路的概念,数据链路层的功能 ·停止等待协议的工作原理与过程 数据链路层是如何进行差错控制的 数据链路层流量控制的意义与方法 面向比特数据链路层协议HDLC的帧结构与帧分类 pPP链路协议的工作过程
华北航天工业学院:《网络和现代通信技术基础(数据通信与计算机网络)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 数据链路层
文档格式:PPT 文档大小:425KB 文档页数:20
•链路、数据链路的概念,数据链路层的功能 •停止等待协议的工作原理与过程 •数据链路层是如何进行差错控制的 •数据链路层流量控制的意义与方法 •面向比特数据链路层协议HDLC的帧结构与帧分类 •PPP链路协议的工作过程
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