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南京大学:《面向对象技术 OOT》课程教学资源(PPT课件讲稿)06 并发对象 Concurrent Objects
文档格式:PPT 文档大小:2.14MB 文档页数:112
并发基础知识 并发与面向对象程序设计 Java并发模型 Semaphores and reader/writer in Java
《Java面向对象程序设计教程》教学资源(PPT课件讲稿)第5章 对象设计的Java规范
文档格式:PPT 文档大小:1.74MB 文档页数:96
主要内容 5.1好程序的基本条件 5.2Java语言 Object的类及标准包 5.2.1 Object类 5..2 2 java lang包 5.2.3ava标准包 5.3Java的异常处理机制 5.3.1异常处理 5.3.2核心代码与异常处理分离机制 5.3.3引发异常及对异常处理的两条途径 5.3.4Java的内置异常类 5.3.5设计异常类 5.3.6断言语句 5.3.7对异常不作为与作为的区别 5.4包、接口、类与方法设计 5.4.1包设计 5.4.2制作AR文件包 5.4.3接口设计 5.4.4抽象类设计 5.4.5类设计 5.4.6方法设计 5.5java编码的其它规范 5.5.2文件组织样式 5.5.3增加程序可读性的一些建议 5.5.4完整的例子
《面向对象程序设计》第七章 面向对象的系统分析和设计(7.3)系统设计阶段和步骤
文档格式:DOC 文档大小:74.5KB 文档页数:2
系统设计是对问题的解和建立解法的高层决策它包括解决将整个系统划分为子系统、确定子系统的软件和硬件部分的分配、为详细设计指定框架等问题
人民邮电出版社:《C及C++程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 C++ 概述
文档格式:PPT 文档大小:90.5KB 文档页数:22
14.1 面向对象的程序设计 14.2 面向对象方法的基本特征 14.3 C++对C的扩充
人民邮电出版社:《C及C++程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 C++ 概述
文档格式:PPT 文档大小:90.5KB 文档页数:22
14.1 面向对象的程序设计 14.2 面向对象方法的基本特征 14.3 C++对C的扩充
南京大学:《面向对象程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)面向对象程序设计语言基础
文档格式:PPTX 文档大小:2.58MB 文档页数:29
南京大学:《面向对象程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)面向对象程序设计语言基础
南京大学:《面向对象程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)面向对象初探简介(主讲:马骏)
文档格式:PPTX 文档大小:2.69MB 文档页数:35
南京大学:《面向对象程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)面向对象初探简介(主讲:马骏)
河南中医药大学:《程序设计基础 CSharp .NET》教学课件_C#基础-8. 面向对象编程简介
文档格式:PDF 文档大小:2.29MB 文档页数:42
什么是面向对象编程 OOP技术 桌面应用程序对OOP的依赖关系
天津大学:《面向对象程序设计基础》课程电子教案(PPT课件)第五章 类与对象
文档格式:PPT 文档大小:364.5KB 文档页数:96
5.1 面向对象方法 5.2 类的定义 5.3 对象的创建 5.4 对象的初始化 5.5 特殊的类成员
《面向对象程序设计》第四章 类与对象的构造设计(4.2)构造函数和析构函数
文档格式:DOC 文档大小:62KB 文档页数:2
在OOP中,凡是实用程序创建的对象都需要作某种形式的初始化。为此,在C++的类 说明中,引进了构造函数( constructor function),供创建类的实例时调用,并自动完成对象 的初始化。析构函数(destructor function)则用于释放对象定义时通过构造函数向系统所申 请的存储空间以及有关的系统资源
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