网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章(2-6)连续函数
文档格式:PPT 文档大小:727.5KB 文档页数:29
连续函数是非常重要的一类函数.也是函数的一种 重要的性态.然界中的许多变量都是连续变化着的,即 在很短的时间内,们的变化都是很微小的.这种现象反 映在函数关系上,就是函数的连续性;对函数曲线来说 就是从起点开始到终点都不间断
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 函数
文档格式:PPT 文档大小:904KB 文档页数:48
第一章函数 1.1函数的概念 1.2函数的几何性质 1.3反函数与复合函数 1.4初等函数 1.5建立函数关系的基本方法
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 微分方程
文档格式:PPT 文档大小:339KB 文档页数:12
第十章微分方程 10.1微分方程的基本概念 10.2一阶微分方程 10.3高阶微分方程 10.4微分方程的应用
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章(4-4)函数的极值与最值
文档格式:PPT 文档大小:943.5KB 文档页数:23
4.4函数的极值与最值 设函数y=f(x)在(a,b)内图形如下图:在处的函数值f(5)比它附近各点的函数值都要小;而在52处的函数值f(52)比它附近各点的函数值都要大;但它们又不是整个定义区间上的最小、最大者,而且f()>f(2)将这样的点称为极小值点、极大值点
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章(4-5)曲线的凹性与拐点
文档格式:PPT 文档大小:441KB 文档页数:12
函数f(x)的单调性与极值是函数的重要性态.如图: 曲线弧AB是单增的曲线.但从A到C的曲线是向下弯 (或凸)的;从C到B的曲线是向上弯(或凹)的.显然,曲线 的弯曲方向和弯曲方向的转变点对我们研究函数的性 态是十分重要的.这就是下面讨论的凹性与拐点
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章(2-4)极限存在准则与两个重要极限
文档格式:PPT 文档大小:455KB 文档页数:16
.4极限存在准则与两个重要极限 本节先介绍极限存在准则利用它们来导出两个重要极限. 一、极限存在准则 准则I(夹逼定理)若Vx∈U(x,)(或|x>M),均有g(x)≤f(x)≤h(x)且limg(x)=limh(x)=A,则有limf(x)=A
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 函数的极限与连续
文档格式:PPT 文档大小:561KB 文档页数:16
第二章函数的极限与连续 2.1数列的极限 2.2函数的极限 2.3极限的运算 2.4极限存在的准则与两个重要极限 2.5无穷小量与无穷大量 2.6函数连续的概念
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章(6-3)微积分学基本定理
文档格式:PPT 文档大小:499.5KB 文档页数:14
由6.1知定积分是一个复杂和式的极限,但要想通过 求积分和的极限来得到定积分的值,却非常困难;下面 寻求一种计算定积分的非常简便的新方法——牛顿莱布 尼兹(Netwon-Laibniz-)公式计算法. 一.积分上限函数
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章(5-4)有理函数及三角函数有理式的积分
文档格式:PPT 文档大小:538KB 文档页数:8
5.4有理函数及三角函数有理式的积分 一、有理函数的积分 定义3有理函数是指可以表示成两个多项式的商的形式的函数.即
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章(9-2)在直角坐标系下二重积分的计算
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:23
若直接用二重积分的定义去计算它的值,将是复杂和困难,甚至是不可能的下面利用二重积分的几何意义来寻求二重积分的计算方法
首页
上页
67
68
69
70
71
72
73
74
下页
末页
热门关键字
英语小说
没有学
二胡
电势
Web技术应用
PLC编程
doc
CPU设计
高数B1
高级日语
分析学
分配
发酵
电流
电教
电磁
电传
等分
大学日语
大连
大纲
答案]
采集
编剧
包装
Windows编程
VisualC 程序设计
Visual
VB语言设计
UNIX分析
PASCAL程序设计
MATLAB工程应用
Logo设计
lizibo吉林大学
Linux原理与应用
JAVA数据库
FLASH设计
CAM编程
FlashMX应用
《工程图学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有