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华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三单元 教学方法论
文档格式:PPT 文档大小:188.5KB 文档页数:42
一、教学方法概述 (一)对教学方法概念的不同阐释 目前在我国有代表性的观点有:“教学方法是指为达到教学目的,实现教学内容,运用教学手段而进行的,由教学原则指导的,一整套方式组成的,师生相互作用的活动。”[1]
《高等有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 电子效应和空间效应(1.3)第六章 超共轭效应
文档格式:PPT 文档大小:163.5KB 文档页数:10
共轭效应也发生在重键和单键之间,如有些σ键和π键 σ键和p轨道、甚至G键和σ键之间也显示出一定程度的离域现象,这种效应称为超共轭效应
《计算机绘图概论》课程教学资源(PPT课件)第六章 零件图(6.4)技术要求在零件图上的标注 ——尺寸公差及标注(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:213.5KB 文档页数:19
在零件图样上,必须要有制造该零件时应 该达到的一些质量要求,一般称为技术要求 。 主要包括:尺寸公差、表面形状和位置公差、 表面粗糙度、材料热处理及表面处理等内容。 ?一张完整的零件图上有哪些内容 一组视图,全部尺寸,技术要求,标题栏
北京大学:《利息理论与应用》课程教学资源(课件讲义)第四章 本金利息分离技术
文档格式:PDF 文档大小:365.47KB 文档页数:108
在年金的期限内 金融市场会有很多的变化 投资者 融 资者 通常需要随时评估其已经进行的投融资的价值 如何分析现金流中的内在价值 本金 和时间价值 利 息 价值评估中常用的本金利息分离方法有摊还表方法 amortization schedules 和 偿债基金方法 sinking fund
《数值分析》课程教学资源(PPT讲稿)第二章 非线性方程求根(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:395KB 文档页数:18
4牛顿法 Newton- Raphson Method 原理:将非线性方程线性化 Taylor展开/ Taylor's expansion取x0≈x,将∫(x)在x做一阶 Taylor展开:师人,在和x之间 将(x*-x0)2看成高阶小量,则有:下m只要∫∈C,每一步迭代都有f'(xk)≠0,而且Iim=测 x就是∫的根
《量子力学》第十一章 散射理论(11.1)散射实验和散射截面
文档格式:DOC 文档大小:169KB 文档页数:3
1. 散射截面的实验定义 “散射”和“碰撞”在我们这里是同义语。 我们在第二章中已经指出:量子系统的状态主要地可以分为两大类。一类是束缚态,它的能级是分 立的,波函数在无穷远处趋近于 0,所以可以有限地归一。另一类是非束缚态,它的能级是连续的,波 函数在无穷远处并不趋近于 0,所以不能有限地归一。对于前一种状态
《数值分析》课程教学资源(PPT讲稿)第四章 解线性方程组的迭代法(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:380KB 文档页数:12
求解A=b时,A和b的误差对解有何影响 设A精确,b有误差。6,得到的解为1x即
华南理工大学:《食品生物化学》教学课件(双语版)第9章 人体生物学(2/2)(宁正祥)
文档格式:PDF 文档大小:682.67KB 文档页数:19
人体是一个完整而不可分割的有机整体,其结构和功能的基本单位是细胞。细胞之间存在一些不具细胞形 态的物质,称为细胞间质。许多形态和功能相似的细胞与细胞间质共同构成组织而行使特定的生理功能。人体 组织是构成人体各器官和系统的基础,分为上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织四种基本组织。由几种组 织互相结合,成为具有一定形态和功能的结构,称为器官,如胃、肝、肺、肾等。在结构和功能上密切相关的
《过程控制》 第十六讲 过程计算机控制系统特点
文档格式:PPT 文档大小:155.5KB 文档页数:29
过程计算机控制系统特点 1.可靠性高; 2.对计算机的速度和精度要求较低; 3.输入、输出等外部设备较完善; 4.实时响应性好; 5.中断系统比较完善; 6.具有比较丰富的指令系统; 7.有比较完善的软件系统等
北京医科大学:《硕士研究生入学考试试题集》 1999硕士研究生入学细胞生物学
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:2
北京医科大学1999年招收攻读硕士研究生入学试题细胞生物学 一、填空题材(每题0.5分,共30分) 1、影响细胞膜流动因素有()、()、()及()。 2、质膜的化学组成主要有()、()、()、()、()和()等 3、细胞表面是一个复合的结构体系包括()、()、()三部分组成 4、细胞间可以以()、()或()方式进行信息传递
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