网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(7117)
大庆石油学院:《机械设计》2003-2004学年第三、四学期期末考试题答案(A卷)
文档格式:DOC 文档大小:128.5KB 文档页数:2
一、选择填空(本题共14分,每小题2分) 1 1.(2)疲劳极限2.(4)F23.4)边界摩擦4.(2)动力粘度 5.(3)3%6.(4)自由锻造毛坯 7.(1)对称循环 二、按图选答案(本题共16分,每小题2分) 1.b2.c3.b4.a5.c6.a7.c8.c 三、回答问题(本题共16分) 1.1-C,2-E,3-A,4-B,5-D 2.1)蜗杆-齿轮减速器传动Ⅱ 2)带-齿轮减速器I
大庆石油学院:《机械设计》 2002-2003学年第三、四学期期末考试题答案(A卷)
文档格式:DOC 文档大小:103KB 文档页数:3
一、选择填空(每一个空格只能选一个答案,每空1分,本题共24分) 1.C,D,D2.C,C4.D,B5.DC,A6.B7.D8.D, C 9.c,d,b10.a,d11.b12.b13.b14.c15.d 二、按图选答案(每题只选一个答案,将其代号用0圈住,每题2分,本题共10分)。 1.c2.a3.c4.d5.b 三、按图回答问题(每题2分,本题共10分) 1.B,均匀磨损。2.B,防止搅油。3.A,所受弯矩小。 4 5.不同, 四、分析题(本题18分)
《机械设计》课程教学资源:齿轮强度计算(2)
文档格式:PPT 文档大小:2.01MB 文档页数:18
四、直齿圆柱齿轮的齿根弯曲强度计算 设计公式: 齿形系数Y可由图14-19查取
《机械设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十七章 链传动
文档格式:PPT 文档大小:957.5KB 文档页数:11
§17-1 链传动的类型、特点和应用 §17-2 滚子链传动 §17-3 滚子链的运动特性 §17-4 滚子链传动的设计计算
《机械设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 联接
文档格式:PPT 文档大小:636KB 文档页数:5
第十三章联接 动连接:被联接件之间可以相对运动 联接 静联结:被联接件之间不允许产生相对运动 常用几种联接类型 工作面 一、键联接的类型及特点 ∠1100 根据键的工作方式可分为两类 /∠ 平键联接 工作面 分以键的两侧为工作面半圆键联接 类 以键的上下底面为工作面楔键联接 切向键联接 重点介绍平键连接
《机械设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十九 章滑动轴承
文档格式:PPT 文档大小:766.5KB 文档页数:7
《机械设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十九 章滑动轴承
《机械设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六章 带传动
文档格式:PPT 文档大小:904KB 文档页数:5
§16-1带传动的工作原理 §16-2带传动的类型、特点及应用 §16-3 V带传动 §16-5带传动的张紧
《机械设计》课程教学资源(讲义)机械设计编程基础
文档格式:DOC 文档大小:284KB 文档页数:9
机械设计编程基础 编程和图表处理的基本方法 一、编制机械设计计算程序的基本方法 (1)设计数据 (2)表格、线图及标准规范 (3)算法设计 =4 式中,T为转矩; h为键高度; 1为键的工作长度; []为轮毂的许用挤压应力。 ≈h/2
《CAD技术概论》课程教学资源(讲义)第二章 CAD技术概论 Computer Anded Desigh
文档格式:DOC 文档大小:83.5KB 文档页数:6
《CAD技术概论》课程教学资源(讲义)第二章 CAD技术概论 Computer Anded Desigh
《机械电子工程》教学资源(PPT讲义)叶片式流体机械
文档格式:PPT 文档大小:232.5KB 文档页数:14
一、流体力学 二、流体机械概论 三、叶片式流体机械
首页
上页
698
699
700
701
702
703
704
705
下页
末页
热门关键字
行为管理
医药学
色彩应用
理论计算机基础
建筑技术经济学
《政策分析》
C语言、算法设计
J计算机
Pro/E基础设计
Web技术应用
浙江农林大学
营运管理
现代企业创新管理
实验中医学
审计学原理
流通经济学
辽宁大学
连锁
结构生物学
结构强度
基础美术
护理技术与操作
电器控制
电工(上)
地质作用
flash网页动画
《兽医微生物学》
《经济学》
城市生态理论与应用
材料热力学
材料测试与分析
《公共经济学》
.NET编程
《模拟电子》]
3
flash动画]
INTERNET基础及应用
ps’色彩设计
PS平面设计
SPSS统计方法
搜索一下,找到相关课件或文库资源
7117
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有