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上海交通大学:《探索物质微观世界》课程教学资源(课件讲义)第八讲 同步辐射
文档格式:PDF 文档大小:2.23MB 文档页数:68
什么是同步辐射光源 X射线激光原理 X射线的应用成果
上海交通大学:《探索物质微观世界》课程教学资源(课件讲义)第七讲 X射线衍射技术
文档格式:PDF 文档大小:1.39MB 文档页数:40
上海交通大学:《探索物质微观世界》课程教学资源(课件讲义)第七讲 X射线衍射技术
上海交通大学:《探索物质微观世界》课程教学资源(课件讲义)第六讲 X射线的发现与衍射技术
文档格式:PDF 文档大小:577.28KB 文档页数:20
上海交通大学:《探索物质微观世界》课程教学资源(课件讲义)第六讲 X射线的发现与衍射技术
上海交通大学:《探索物质微观世界》课程教学资源(课件讲义)第五讲 晶体结构
文档格式:PDF 文档大小:3.13MB 文档页数:67
上海交通大学:《探索物质微观世界》课程教学资源(课件讲义)第五讲 晶体结构
上海交通大学:《探索物质微观世界》课程教学资源(课件讲义)第四讲 光的本质认识(饶群力)
文档格式:PDF 文档大小:1.2MB 文档页数:39
上海交通大学:《探索物质微观世界》课程教学资源(课件讲义)第四讲 光的本质认识(饶群力)
上海交通大学:《探索物质微观世界》课程教学资源(课件讲义)第三讲 光学显微术的发展
文档格式:PDF 文档大小:1.05MB 文档页数:45
人类最早的玻璃大约公元前3700年前的古埃及人制造;公元前4世纪玻璃球在雅典比较常见;公元12世纪,出现了商品玻璃,并开始成为工业材料;1280年眼镜被意大利佛罗伦萨的工匠们发明出来;18世纪制出光学玻璃;玻璃的发明为人们研究光的性质提供了有利的工具;
上海交通大学:《探索物质微观世界》课程教学资源(课件讲义)第二讲 现代物质观的形成
文档格式:PDF 文档大小:2.33MB 文档页数:36
原子论的发展——分子论 近代物质微观结构的奠立
上海交通大学:《探索物质微观世界》课程教学资源(课件讲义)第一讲 微观探索的意义
文档格式:PDF 文档大小:1.36MB 文档页数:21
上海交通大学:《探索物质微观世界》课程教学资源(课件讲义)第一讲 微观探索的意义
上海交通大学:《设计创新的艺术》课程教学资源(课件讲义)第八讲 设计服务于组织和社会
文档格式:PDF 文档大小:2.02MB 文档页数:9
上海交通大学:《设计创新的艺术》课程教学资源(课件讲义)第八讲 设计服务于组织和社会
上海交通大学:《设计创新的艺术》课程教学资源(课件讲义)第七讲 基于生活形态研究的创新
文档格式:PDF 文档大小:3.84MB 文档页数:17
上海交通大学:《设计创新的艺术》课程教学资源(课件讲义)第七讲 基于生活形态研究的创新
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