网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(7508)
中国农业出版社:《生物统计附试验设计》课程教学资源(教材,第三版)第三章 平均数、标准差与变异系数
文档格式:DOC 文档大小:186KB 文档页数:10
本章重点介绍平均数(mean)、标准差(standard deviation)与变异系数(variation coefficient)三个常用统计量,前者用于反映资料的集中性,即观测值以某一数值为中心而 分布的性质;后两者用于反映资料的离散性,即观测值离中分散变异的性质
中国石油大学(华东):《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 线性系统的状态空门分析法
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:178
一、基本概念 1.状态:系统的运动状态。 2.状态变量:决定控制系统状态的变量。 3.状态向量: 4.状态空间:
上海交通大学:《传热学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 通过平壁,圆筒壁,球壳和其它变截面物体的导热;通过肋片的导热
文档格式:PPT 文档大小:13.1MB 文档页数:36
本节将针对一维、稳态、常物性、无内热源情况,考察平 板和圆柱内的导热
中国石油大学(华东):《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 控制系统的综合与校正
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:117
一,问题的提出 1串联校正 如果校正元件与系统的不可变部分串联起来如图1所示,则称这种形式的校正为串联校正
中国石油大学(华东):《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 控制系统的数学模型
文档格式:PPT 文档大小:460KB 文档页数:40
(1)确定系统的输入量和输出量。 (2)根据系统所遵循的基本定律依次列写出各元件的运动方程。 (3)消中间变量,得到只含输入、输出量的标准形式
中国石油大学(华东):《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 非线性控制系统分析
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:59
1引言 非线性系统分析 非线性:指元件或环节的静特性不是按线性规律变化。 非线性系统:如果一个控制系统,包含一个或一个以上具有非 线性静特性的元件或环节,则称这类系统为非线性系统,其特 性不能用线性微分方程来描述
天津大学:《数值计算》课程教学资源(讲稿)第六章 逐次逼近法(6.2)线性方程组的迭代法
文档格式:PDF 文档大小:95.97KB 文档页数:33
在用直接法解线性方程组时要对系数矩阵不断变换 如果方程组的阶数很高,则运算量将会很大 并且大量占用计算机资源 因此对线性方程组
《自动控制》第五章 根轨迹法(5.1)根轨迹的基本概念
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:1
概述:闭环系统的动态性能与闭环极点在s平面上的位置密切相关系统的闭 环极点也就是特征方程式的根当系统的某一个或某些参量变化时特征 方程的根在s平面上运动的轨迹称为根轨迹 根轨迹法:直接由开环传递函数求取闭环特征根的方法
《自动控制》第二章 控制系统的数学模型(2.4)方框图及其等效变换
文档格式:DOC 文档大小:144.5KB 文档页数:4
一、方框图的基本概念 1.方框图的概念
黄冈师范学院:《概率论与数理统计》课程教学资源(教案讲义)第三章 连续型随机变量(3.6)条件分布与条件期望、回归与第二类回归
文档格式:DOC 文档大小:18.5KB 文档页数:1
1.概括分析:在第二章中我们研究了离散型随机变量,在那里随机变量只取有限个或 可列个值,这当然有很大的局限性在许多随机现象中出现的一些变量,它们的取值是可以充满 某个区间或区域的(也就不会只取有限个或可列个的值),概率论的任务是要研究它们的统计规 律,那么对于这种更一般的随机变量,如何来描述它的统规律呢?因为单点集的长度为零由 此可知,用“分布列”是行不通的,需要另外找一个合适的“工具”分布函数.本节是概率 论中的基本内容之一学习本节,要求学生掌握随机变量
首页
上页
702
703
704
705
706
707
708
709
下页
末页
热门关键字
BR
ppt
上海电力大学
高等数学
c/c
1:5
11
中文
浙江工业大学
生物统计附试验设计
上海交通大学
创新大学英语
C语言、算法设计
Data
临床医学概论
林业经济学
林学
控制
抗艾滋病药
静力学
结构力学
教学计划
健康教育学
计算机
基础化学
湖北国土资源职业学院
工程机械
二阶电路
对象
电磁学
doc
flash
E英语教程第二版
Plasma
C语言
《排球》
be
5
《网络教学与学习》
《模拟电路》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
7508
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有