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一、阅读教学的概念 1、 阅读:阅读是从写的或印的语言 符号中取得意义的一种心理过程。广义 上说,读书、阅报、读通知、看图纸, 甚至看图像,都是不同形式的阅读活动。 狭义上说,专指阅读书刊报章的文字。 在语文教学中,则特指阅读语文教材中 的课文和课外读物
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1. 相关概念:数量性状;阈性状;回归系数;累加效应;显性效应;上位效应;遗传率;同型交配;异型交配;近交系数;杂种优势. 2. 多基因假说的原理及应用; 3. 简单的统计学分析及应用;
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1基因概念及其发展; 2 最小重组值及其计算 3 利用顺反试验、互补试验鉴定两个突变型是否属于同一基因的原理; 4 缺失作图的原理
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一、层理构造与层面构造 1、沉积岩层: 被两个平行或近平行的界面限定的具有同一岩性的层状地质体。 2、层面(顶面、底面):限定岩层的界面
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一、中脑的常见综合症 此处病变常见于肿瘤、局限性脑炎、外伤,血管性病变较少。 1、weber综合症 又称动眼神经交叉瘫综合症或 大脑脚综合症。 病变位于中脑的基地部大脑脚的髓内。 表现:同侧---动眼神经麻痹。 对侧---偏瘫包括中枢性面瘫和舌瘫
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通过本节内容的学习,能够正确判别一个管理信息系统项目开发是否具备基本条件,根据不同的管理信息系统正确选择适当的开发策略和开发方式,选择合作伙伴或开发单位应考虑的因素,如何进行系统开发组织和项目管理
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一、2.2, 2.5, 2.14(a)(b)(e), 4.1~4.4, 4.6, 4.7,5.2(a)(b),5.3, 5.7, 5.11, 5.17 二、有条件的同学可以在自己的计算机上安装Matlab软件并加以练习 三、重点和要点:熟练掌握Matlab程序流程控制语句和组合应用,熟悉文件操作和涉及到的函数 四、注意:本章内容书上不全,请做好笔记考核方式:书面考核和上机考核
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一、2.4, 2.8, 6.1, 6.3, 6.6, 7.1, 7.3(a)(b)(c)(d) 二、有条件的同学可以在自己的计算机上安装Matlab软件并加以练习。 三、重点和要点:熟练掌握Matlab二维、三维曲线绘图方法,熟悉三维曲面绘图方法和涉及到的函数。 四、注意:本章内容书上不全,请做好笔记考核方式:书面考核和上机考核
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一、1.3,1.4,1.6,1.8 二、有条件的同学可以在自己的计算机上安装Matlab软件并加以熟悉重点和要点:熟练掌握Matlab的基本知识和操作,熟悉常用的Matlab数学函数 三、考核方法:书面考核
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在工业用钢中除铁、碳之外,还含有其它元素。分 常存元素;偶存元素;隐存元素和合金元素。常存 元素有锰、硅、硫、磷。偶存元素是由于矿石产地 不同(有与铁共存的共生矿混入)及以废钢为原料, 在冶炼及工艺操作时带入钢中,如铜、钛、钒、稀 土元素等。隐存元素是指原子半径较小的非金属元 素,如氧、氢等。合金元素是指为改变成分特别添 加的元素,如铬、镍、钨、钼、钒等
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