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一、儿童的语言发展 二、认知发展皮亚杰关于
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一、视觉刺激 二、视觉的生理机制 三、视觉的基本现象
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用来解释色觉现象及其机制的理论。 (1)三色说( trichromatic theory)。英国科学家托马斯扬于1802年提出
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第一节感觉的一般概念 第二节视觉 第三节听觉 第四节其他感觉
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第八章个性及倾向性 第一节个性的概述 第二节需要 第三节动机 第四节兴趣
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第十章气质 第一节气质的概述 第二节气质类型差异 第三节气质与实践活动
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复旦大学:《幸福心理学 The Psychology of Happiness》课程PPT教学课件_11第十一讲 幸福与亲密关系(上)
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贵州师范学院:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论(主讲:谢其利)
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人类社会有两种人:循规蹈矩者;开拓创新、标新立意者。 想象的作用:在人类认识活动中、在审美活动中、在科学研究中
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第十一章性格 第一节性格的概述 第二节性格类型与评定 第三节性格的形成与发展
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