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武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》课程教学课件(PPT讲稿)第六章(6-2)Access 2003编程环境
文档格式:PPT 文档大小:998KB 文档页数:40
Access2003的编程环境为 Microsoft Visual Basic Editor(简称为VBE)。这是一个 Microsoft Office所有软件公用的一个程序编辑系统,具有丰富的功能。 6.2.1启动VBE 6.2.2VBE界面
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》课程教学课件(PPT讲稿)第三章(3-3)设置数据表视图的格式
文档格式:PPT 文档大小:789KB 文档页数:15
3.3设置数据表视图的格式 3.3.1设置行高和列宽 3.3.2数据字体的设定 3.3.3表格样式的设定 3.3.4隐藏列的含义及其操作 3.3.5冻结列的含义及其操作 3.3.6子数据表
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》课程教学课件(PPT讲稿)第八章(8-3)宏对象设计
文档格式:PPT 文档大小:541.5KB 文档页数:27
8.3宏对象设计 8.3.1宏设计视图 8.3.2设置操作执行的条件 8.3.3选择操作并给定操作参数 8.3.4宏组的设计 8.3.5在“零售商店管理信息系统”数据库中创建宏并完成操作参数的设定
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 学习目标概述
文档格式:PPT 文档大小:78.5KB 文档页数:3
一、学习 Access 22003窗体对象的类别及其组成结构 二、学习使用向导建立 Access2 2003窗体的方法 三、学习窗体设计视图中可以完成的各种设计操作
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》课程教学课件(PPT讲稿)第三章(3-1)数据表视图概述
文档格式:PPT 文档大小:374KB 文档页数:4
对表中数据所进行的所有操作都在数据表视图 中进行。进入数据表视图的方法是:在数据库 设计视图的“表”对象选项卡上选中准备对其 数据进行操作的表对象,然后单击“打开”按 钮。 例如,在“零售商店管理信息系统”数据库设 计视图中,选定“库存数据记录”表对象,单 击“打开”按钮“”,即进入“库存数据记录” 表对象的数据表视图,如图3-1所示。图3-1中所 示数据可以作为需要添加到“库存数据记录” 表中数据的参考
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》课程教学课件(PPT讲稿)第七章(7-1)报表对象基础
文档格式:PPT 文档大小:600.5KB 文档页数:12
7.1、报表对象基础 7.1.1、报表对象的作用 7.1.2、报表对象的结构 7.1.3、报表对象的数据源
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》课程教学课件(PPT讲稿)第一章(1-1)Access 2003基础知识
文档格式:PPT 文档大小:582.5KB 文档页数:56
1.1、 Access2003基础知识 1.1.1、认识 Access2003 1.1.2、 Access2 2003的运行 1.1.3、 Access 22003的菜单栏与常用工具栏 1.1.4、 Access 22003数据库设计视图 1.1.5、关系型数据库基本概念
岩体动态响应分析程序的微机化及其应用
文档格式:PDF 文档大小:492.17KB 文档页数:6
开发微机化的数值分析程序是推广数值方法在岩体工程中应用的一条有效途径,本文首先介绍一种微机数值分析程序的内存数据处理方法,然后介绍据此时岩体动态响应分析的二维非线性有限元程序DYNPAK的微机化改造和应用实例
南京农业大学:农村发展学院本科课程教学大纲汇编(农村区域发展)
文档格式:PDF 文档大小:471.42KB 文档页数:44
《Web 应用与开发》教学大纲 《IT 与农业:创新与创业》教学大纲 《演讲与口才》教学大纲 《农业法律法规》教学大纲 《学科导论》教学大纲 《农学通论》教学大纲 《生态学原理》教学大纲 《社会调查方法》教学大纲 《普通发展学》教学大纲 《区域经济学》教学大纲 《自然资源与环境管理》教学大纲 《社会经济统计》教学大纲 《农业推广学》教学大纲 《农村发展规划》教学大纲 《农业生产技术实习 I》教学大纲 《农业生产技术实习Ⅱ》教学大纲 《农业资源环境调研》教学大纲 《农业经营管理实习》教学大纲 《毕业实习与毕业论文》教学大纲 《农业生态学》教学大纲 《农业标准化概论》教学大纲 《农业政策学》教学大纲 《农业经营与管理》教学大纲 《专业综合能力训练》教学大纲 《科研基础训练》教学大纲 《农村科技服务实习》教学大纲 《农村发展规划实验》教学大纲 《计量经济学》教学大纲 《农村发展研究方法》教学大纲 《地理信息系统应用技术》教学大纲 《农业资源综合开发与项目管理》教学大纲 《人力资源管理》教学大纲 《农业企业管理》教学大纲 《农业电子商务》教学大纲 《专业制图与美工》教学大纲 《区域农业规划》教学大纲 《农业项目设计》教学大纲 《农村信息化概论》教学大纲 《农业现代化概论》教学大纲 《农村科技服务概论》教学大纲 《区域农业可持续发展》教学大纲 《农村社会经济发展调研》教学大纲
浙江工商大学:《生物芯片与食品安全性检测》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:255.73KB 文档页数:3
对食品质量与安全专业学生开设生物芯片与食品安全性检测课程,目的和任务在于通过 对本课程的学习,使学生系统学习和了解生物芯片这一最新知识和技术的知识体系、类别、 基本概念、原理和程序,及其与食品安全性相结合的现状及巨大的开发应用潜力等。同时, 使学生了解国内外生物芯片技术的研究现状研究热点、发展趋势和应用前景。开阔学生的 视野,激发学生的学习热情,拓宽学生的科研和工作思路,培养学生的学习、研究和创新能力
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