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复旦大学:《微生物学与微生物学实验》师生互动_2016-10-12 问题整理4
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复旦大学:《微生物学与微生物学实验》师生互动_2016-9-27微生物整理3
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复旦大学:《数学物理方法 Methods of Mathematical Physics》课程教学资源(教学研究)负载动态法测均匀细杆杨氏模量的理论与方法
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复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》教学互动_课前聊天_4.科学与哲学
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复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》教学互动_课前聊天_2.21世纪是不是生物的世纪
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复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》教学互动_课前聊天_0.课前聊天简介
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案主自决是社会工作伦理守则中重要的规定,要求工作者在干预过程中保持价值中立,这是为以实证论为代表的主流社会工作观所支持的。但是,在事实的社会工作实践中,工作者的价值中立并非最优的对策,也是很难实现的,在这种情况下,强价值介入的视角或许能够为案主自决赋予新的内涵
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复旦大学:《社会工作伦理》课程教学资源(课堂互动)中国传统文化与社会工作伦理的契合研究
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本文对于案主自决的含义、分类及前提和意义进行了梳理,并对中西方视角下的案主自决做出了对比和比较,探究了案主自决中涉及的价值中立和价值介入,最后基于两种取向,探讨案主自决在中国的本土化思考
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复旦大学:《社会工作伦理》课程教学资源(课堂互动)团体责任与个人责任的冲突
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