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2.1.下列事件有什么关系?试指出并说明理由 lim,pin(t)-n(s)≥ (1)((t)t) =1-lim,P(N()-N(s)=0; ∵N(t)t =1-lim,-se-4-8) ∵Sn>t≥n)∴n(t)t) 得证 (2)((t)sn) possion过程的性质,可不考虑同一时刻2.16设{nn≥}id.n的概率密度函数为
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1.1(3)将AUB拆成互不相交的集合的并:AUB=A(b-)=aub-A,再由 概率的可加性可得 (4)因为BCA,所以A=BUA-B,由此可得。 1.3当A∩B≠中时,(A)共有16个元素。当∩B=中时,o(A)有8个元素。不难写出
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要点: 1.在相同条件下,试验可重复进行; 2.试验的一切结果是预先可以明确的,但每次试验前无法预先断言究竟会出现哪个结 果
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第11章组件 本章要点 1、复选框组件 2、滚动条组件 3、按钮组件 4、组件应用
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中国应如何开发日本绿色食品市场 1、日本绿色食品市场分析 2、有机农产品的消费心理已成气候 3、日本绿色食品的流通方式(产直、共同购买方式;专门者组织;超级市场、百货商店及有机农产品专门商店) 4、日本绿色食品市场的前景
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• 2.1 多媒体计算机系统的组成 •2.2多媒体计算机标准及其发展 • 2.3 多媒体计算机主机系统 • 2.4 磁存储系统及其工作原理 •2.5 显示系统及其工作原理 •2.6 多媒体信息处理器及芯片
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CD-ROM的剖面结构 一、标签封面 1、保护层 2、反射层 3、记录层 4、透明基底
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第6章多媒体软件系统及制作技术 1、计算机图形学(Photoshop 2、多媒体电子出版物,教学软件和多媒体数据库 3、制作多媒体光盘
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土木工程制图I是土建等专业类的一门必修的技术基础课,它培养绘制和阅读土木工程图样的基本能力,土木工程制图Ⅰ课程的教学任务包括: 1、学习投影原理及其应用; 2、培养对三维形象的逻辑思维和形象思维能力; 3.贯彻制图标准,进行绘制工程图的基础训练
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第一章导论 一、西方经济学的历史演变 二、西方经济学的研究对象和分类 三、西方经济学的学习方法 四、微观经济学的基本假定和框架体系 五、对西方经济学应持有的态度
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