网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(7262)
大连海事大学:《危险品运输安全与管理》课程教学资源(PPT课件)第一章 危险货物运输法规
文档格式:PPT 文档大小:117.5KB 文档页数:51
◼ 第一节:国际危险货物运输法规 ◼ 联合国危险货物运输建议书; ◼ SOLAS第七章; ◼ 国际海运危险货物规则; ◼ MARPOL73/78附则3; ◼ 第二节:国内危险货物运输法规
《工程经济与管理》课程教学资源(PPT电子课件)第九章 公益性项目评价
文档格式:PPT 文档大小:45KB 文档页数:1
一、公益性项目及评价 1、公益性项目:非营利组织兴建的项目 2、与财务评价的区别: (1)评价指标性质不同:以盈利能力为主;不可能采用盈利最大化指标来评价拟建项目的可行性和合理性,一般使用折现率
私立华联学院:《电子商务管理》课程教学资源(PPT课件讲稿)课题一 电子商务概述(主讲:谢海平)
文档格式:PPT 文档大小:2.36MB 文档页数:41
1.1 电子商务的基本概念 1.2 电子商务的功能、特性和优势 1.3 电子商务的发展历程 1.4 电子商务在中国 1.5 电子商务产生的影响
《工程经济与管理》课程教学资源(PPT电子课件)第十章 价值工程
文档格式:PPT 文档大小:210.5KB 文档页数:18
一、价值工程概述 (一)价值工程的概念 价值工程( Value Engineering,简称VE),称价值分析( Value Analysis,简称为VA),它是研究如何以最低的寿命周期成本使产品具有必要的功能,从而提高产品价值的一种有组织的创造活动
《工程经济与管理》课程教学资源(PPT电子课件)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:6
一、技术经济学的概念 1.技术经济学:是一门研究如何根据既定的活动目标,分析人技术实践活动的代价及其对目标实现的贡献,并在此基础上设计评价、选择以最低的价格可靠的实现目标的最佳或满意活动方案的科学
《工程经济与管理》课程教学资源(PPT电子课件)第七章 建设项目财务评
文档格式:PPT 文档大小:70.5KB 文档页数:5
一、财务评价的概述 1、概念:在国家现行的财税制度和市场价格体系下 ,分析和预测项目的财务效益与费用,计算财务 评价指标,考察拟建项目的盈利能力、偿债能力 和抵御风险的能力,据以判断项目的财务可行性
《工程经济与管理》课程教学资源(PPT电子课件)第二章 现金流量构成与资金等值计算
文档格式:PPT 文档大小:118KB 文档页数:17
一、现金流量与现金流量图 1、现金流量的概念:是特定经济系统在一定时期内现金流入和流出的代数和。流入系统的现金称为现金流入,相反则是现金流出。现金流量一般用(CICO)t表示
《工程经济与管理》课程教学资源(PPT电子课件)第五章 不确定性分析
文档格式:PPT 文档大小:76KB 文档页数:3
一、盈亏平衡分析 1、线性盈亏平衡分析的假设条件 (1)生产量等于销售量 (2)生产量变化,单位可变成本不变,从而使总生产成本成为生产量的线性函数
吉林大学:《中央银行业务管理》课程教学资源(PPT课件)第五章 中央银行的资产业务
文档格式:PPT 文档大小:299.5KB 文档页数:65
第一节 中央银行的再贴现和贷款业务 第二节 中央银行的证券买卖业务 第三节 中央银行的黄金外汇储备业务
吉林大学:《中央银行业务管理》课程教学资源(PPT课件)第四章 中央银行的负债业务
文档格式:PPT 文档大小:293KB 文档页数:63
第一节 中央银行的存款业务 一、中央银行存款业务的目的与特点 二、中央银行存款的种类及来源 三、中央银行存款对发挥其职能作用的影响 四、准备金存款业务 五、我国中央银行的存款业务 第二节 中央银行的货币发行业务 第三节 中央银行的其他负债业务 一、发行中央银行债券 二、对外负债 三、资本业务
首页
上页
716
717
718
719
720
721
722
723
下页
末页
热门关键字
制冷原理
《微机原理》
专业基础课
中会
医学电子
颜色
学生教育
西安航空技术高等专科学校
无机及分析化学实验
文献研究
投资学原理
饲养管理
人机关系]
命题原则
泌尿生殖系统
教育
环境工程学概论
函数极限
国际战略分析
公司组织与管理
公路工程地质
分解]
电池]
地磁
德育与心理学
单词
创新大学
抽样设计]
成列设计
场量基本方程]
差分方法]
案例分析]
SERVER
《机械原理》
《水工建筑物》
c语言、算法设计]
1D
《电气控制技术》
《工业分析》]
《环境工程学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
7262
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有