采用循环程序可以解决一些按一定规则重复执行的问题。 例如,统计一个班几十名学生,甚至全校几千名学生的学期 成绩,如求平均分、不及格人数等

国家开放大学：2009—2010学年第一学期“开放专科”广告专业广告学概论期末试题（1月）

1.使用范围:第四章生产者行为理论 2.要考核的知识点:导致规模经济的因素 学习效应及其作用

国家开放大学：2008—2009学年第一学期“开放专科”广告专业广告学概论期末试题（1月）

1、让学生了解使用餐巾的目的和餐巾 折花的种类,掌握餐巾折花的基本手法。 2、使学生能运用餐巾折花的基本手法, 比较熟练地折几种常见的简单的餐巾花. 培养学生的实际动手能力

国家开放大学：2007—2008学年第一学期“开放专科”广告专业广告学概论期末试题（1月）

教学项目一网页设计概述 【教学内容】1.网页设计的相关术语 2.网站制作的基本流程 【教学目的】 1使学生对网站及网页有一定的认识 2激发学生学习网页设计的兴趣

国家开放大学：2006—2007学年第一学期“开放专科”广告专业广告学概论期末试题（1月）

国家开放大学：2013—2014学年第一学期“开放专科”广告（营销传播）专业广告学概论期末试题（1月）

国家开放大学：2016年春季学期“开放专科”广告（设计与制作）专业广告学概论期末试题（开卷）