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浙江大学经济学院:《现代管理学》第十二课 人员配备
文档格式:PPT 文档大小:69.5KB 文档页数:22
第一节 人员配备概述 第二节 管理人员的选聘 第三节 管理人员的考评 第四节 管理人员的培训
浙江大学经济学院:《现代管理学》第三课 决策与计划
文档格式:PPT 文档大小:87.5KB 文档页数:47
第一节 决策概述 第二节 决策方法 第三节 计划工作概述 第四节 现代计划方法
浙江大学经济学院:《现代管理学》第十一课 质量管理
文档格式:PPT 文档大小:109KB 文档页数:51
第一节 质量管理概述 第二节 全面质量管理和质量保证体系 第三节 质量管理常用的统计方法
浙江大学经济学院:《现代管理学》第五课 领导
文档格式:PPT 文档大小:88.5KB 文档页数:51
第一节 领导概述 第二节 领导理论 第三节 激励理论 第四节 沟通
浙江大学经济学院:《现代管理学》第六课 控制
文档格式:PPT 文档大小:80.5KB 文档页数:41
第一节 控制系统与控制过程 第二节 控制的基本原理 第三节 控制方法
浙江大学经济学院:《现代管理学》创新与管理创新
文档格式:PPT 文档大小:71.5KB 文档页数:14
美籍奥地利经济学家熊彼特于1912年提出了创新的概念 创新就是新的组合,它包括: 1、一种新的产品 2、一种新的生产方法 3、开辟一个新的市场 4、一种新的原料或能源 5、采用一种新的组织形式
浙江大学经济学院:《现代管理学》第三课 决策与计划
文档格式:PPT 文档大小:106KB 文档页数:49
第一节 决策概述 第二节 决策方法 第三节 计划工作概述 第四节 现代计划方法
浙江大学经济学院:《现代管理学》领导
文档格式:PPT 文档大小:87.5KB 文档页数:27
一、领导的含义 领导,是指带领和指导下属实现共同确 定的目标的各种活动的过程。 领导者则是指担负领导职责、负责实施 领导过程的个人
浙江大学经济学院:《现代管理学》激励与沟通
文档格式:PPT 文档大小:220KB 文档页数:32
一、内容型激励理论 马斯洛需要层次理论 1、生理需要 2、安全需要 3、社交需要 4、 尊重需要 5、自我实现需要
浙江大学经济学院:《现代管理学》第四课 组织
文档格式:PPT 文档大小:92.5KB 文档页数:51
第一节 组织概述 第二节 组织结构的设计 第三节 组织结构的基本类型 第四节 组织变革
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