一、说明 1、课程的性质、地位和任务 本课程为英语专业高年级专业方向课，旨在使学生对英国文学形成和发展的全貌有一个 大致的了解；并通过阅读具有代表性的重点作品，理解作品的内容，学会分析作品的艺术特 色，并努力掌握正确评价文学作品的标准和方法，提高学生的文学欣赏水平及其文学批评能 力。本课程还同语言教学相结合，增强学生语言表达能力

学习本讲后应掌握动物常见外科疾 病的概念、原因、处理方法、类型、 诊断要点、影响动物常见外科疾病的因 素，学会动物常见外科疾病的处理方法

【实验目的】 1掌握向工作区添加项目及向项目添加文件的方法 2学习if、 switch选择语句的使用及其嵌套的使用方法 3熟悉掌 while握用语句、do while语句和for语句实现循环的方法

实验2选择、循环结构的程序设计 【实验目的】 1掌握向工作区添加项目及向项目添加文件的方法。 2学习if、 switch选择语句的使用及其嵌套的使用方法 3熟悉掌 while握用语句、do… while语句和for语句实现循环的方法

◼ 1、通过犬消声术的实训掌握犬消声术的 基本要点和注意事项； ◼ 2、训练犬消声术肌肉、皮肤、环甲软 骨切开、声带切除与缝合的方法； ◼ 3、了解手术过程中出血的止血方法

教学重点、难点、学时 一、概述 二、发酵工程的内容 (一)发酵类型 (二)发酵方法 (三)发酵过程 (四)发酵工业及其发展趋势 三、发酵工程在环境方面的应用

◼ 1、通过腹腔手术的实训掌握腹腔手 术的基本要点和注意事项； ◼ 2、训练腹膜、肌肉、皮肤切开与缝 合的方法； ◼ 3、了解手术过程中出血的止血方法

本书系依据 Selby编辑之 M mcmillan本,参考《万人丛 书》 everyman’ s Library)本而译成者。 译此书时或“亦步亦趋”而“直译”之。或颠倒其词序 拆裂其长句而“意译”之。但求无愧我心,不顾他人之臧 否也。夫“直译”“意译”之争,盲人摸象之争也。以中 西文字相差如斯之巨而必欲完全“直译”,此不待辩而知 其不可能者也。亦有两方语句,不约而同,顺笔写来,自 然巧合者,当是时也,虽欲不“直译”岂可得乎?此中取 舍全视译者中英文之造诣如何,非一言可决也。局外之 人,必欲强立规律,定为一尊,则胶柱鼓瑟,刻舟求剑, 徒贻笑于大方,全无补于学术也

通过本次实训后应能 认识各类外科手术器械， 掌握各类打结的方法；初 步了解常规缝合的方法

竖直角是在同一竖直面内倾斜视线与水平视线的夹角。 倾斜视线在水平上方的为仰角，取正好，在水平视线 下方的为俯角，取负号