《信息理论与编码》课程教学课件（讲稿）第2章 信息的度量 习题课1/2

信息系统管理(Information System Management)或称信息资源管理(Information Resource Management)是国外70年代末开始 形成的新学科,我国近年来开始研究与应用

1. 构建MIS离不开信息技术 2. MIS的驾驭者是组织中的各级管理者 3. 管理者需要认识并了解信息技术

《信息理论与编码》课程教学课件（讲稿）第2章 信息的度量 2.5 联合熵和条件熵 2.6 平均互信息量及其性质 2.7 离散无记忆信源的扩展

一、分类检索语言 二、主题检索语言 三、引文检索语言

一、掌握结构化系统分析方法,掌握分层DFD和DD的编制方法。 二、了解软件模块以及结构特点 三、掌握结构化系统设计方法,掌握将DFD)以及DD转换为SC的方法

MIS的系统分析在总体目标和总体规划确定以后，在初步调查的基础上，可行性分析通过以后

实例2—病人监护系统 本实例说明改进模块结构图的过程,在改进过程中运用了一些SC优化技巧。 1 问题描述 2 初始SC 3 SC的改进

◼ 系统的构成 ◼ 数字化设备 ◼ 存储设备 ◼ 处理设备 ◼ 输出设备 ◼ 处理软件

面向用户的观点； 严格区分工作阶段，每个阶段有明确的任务和应得到的成果； 按照系统的观点，自顶向下地完成系统的研制工作； 充分考虑变化的情况； 工作成果文献化、标准化