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《C语言》课程教学资源(作业习题)第六章 作业
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:2
1. main() { int i,j; for(i=1;i<=10;i++) { if(i%3= =0) continue; printf(“%3d\\n”,i);
《C语言》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 循环结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:230.5KB 文档页数:38
第一节 概述 第二节 goto语句构成循环 第三节 while语句构成循环
《C语言》课程教学资源(作业习题)第五章 作业
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:2
1.若运行时输入字符“Q”,则程序运行结果为main()
《C语言》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 逻辑运算和选择结构
文档格式:PPT 文档大小:227.5KB 文档页数:39
第一节 关系运算符和关系表达式 第二节 逻辑运算符和逻辑表达式
《C语言》课程教学资源(作业习题)第四章 作业
文档格式:DOC 文档大小:0.71KB 文档页数:1
《C语言》课程教学资源(作业习题)第四章 作业
《C语言》课程教学课件(PPT讲稿)第5章 指针
文档格式:PPT 文档大小:64.5KB 文档页数:25
本章介绍C语言程序设计的基本方法和基本的程序语句。使读者对C程序有一个初步的认识, 为后面各章的学习打下基础。 5.1 指针的概念 5.2 指针变量的定义与引用 5.3 指针变量的运算 5.4 指针与数组 5.5指针与字符串 5.6 指针数组与指向指针的指针
《C语言》课程教学资源(作业习题)第三章 作业
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:2
1. int m=5,y=2; y+=y-=m*=y; 其中 y= 2. int s=6; s%2+(s+1)%2 的值为
《C语言》课程教学资源(作业习题)习题讲解
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:2
1、取{2m,3nm≥1,n≥1}中由小到大排列的前70项数。(m=2n=3) if(m void main() {double m,n;
大连理工大学:《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第1讲 预备知识与课程概述
文档格式:PPTX 文档大小:852.74KB 文档页数:24
大连理工大学:《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第1讲 预备知识与课程概述
《计算机基础及C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第1章 概论
文档格式:PPT 文档大小:3.04MB 文档页数:45
1.0 课程简介 1.1 计算机基础 1.2 数字化信息编码与数据表示 1.3 编程准备
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