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云南大学:《普通生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 群落的动态
文档格式:PPT 文档大小:3MB 文档页数:47
9.1生物群落的内部动态 9.2生物群落的演替 9.2.1演替的概念 9.2.2演替的类型 9.2.3演替系列 9.2.4控制演替的几种主要因素 9.2.5演替方向 9.2.6演替过程的理论模型 9.2.7演替顶极学说
黑龙江八一农垦大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(PPT课件)第二章 植物病原真菌基础知识
文档格式:PPT 文档大小:7.4MB 文档页数:41
1、具有真正的细胞核,为真核生物; 2、典型的营养体为丝状体,细胞壁主要成分为几丁质、有的为纤维素; 3、不含叶绿素,营养方式为异养型,有腐生、寄生和共生三种,主要以吸收的方式获取养分; 4、通过产生孢子的方式进行繁殖的生物
上海交通大学:《微生物学 Microbiology》课程教学资源(中文课件)第6章 微生物的生长繁殖及其控制
文档格式:PDF 文档大小:18.73MB 文档页数:122
一、微生物生长概述 二、以数量变化对微生物生长情况进行测定 三、以生物量为指标测定微生物的生长 第二节 细菌的群体生长繁殖 一、生长曲线 二、同步培养(synchronous culture) 三、连续培养 第三节 微生物生长繁殖的控制(环境对生长的影响) 一、控制微生物的化学物质 二、控制微生物的物理因素
西北师范大学:《植物生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 植物的生长发育及调控
文档格式:PPT 文档大小:6.73MB 文档页数:88
第一节 植物激素对生长发育的调控 第二节 植物的营养生长及其调控 第三节 光和温度对植物生长的影响 第四节 植物的生殖生长及其调控 第五节 植物的成熟、衰老及调控 第六节 植物生长发育中的基因表达与调控 第七节 植物生物工程简介
人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第5节 生态系统的稳定性导学案(3)
文档格式:DOC 文档大小:1.14MB 文档页数:5
人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第5节 生态系统的稳定性导学案(3)
《基因工程》第一讲 DNA的基本功能
文档格式:PPT 文档大小:856.5KB 文档页数:5
1、通过复制,在后代的传种接代中传递遗传信息。 2、在后代的个体发育过程中,使遗传信息得以表达现代遗传学认为:生物的性状是由基因控制的
人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第5节 生态系统的稳定性导学案
文档格式:DOC 文档大小:1.16MB 文档页数:9
人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第5节 生态系统的稳定性导学案
人教版高中生物必修3第6章 生态环境的保护第1节 人口增长对生态环境的影响导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:1.13MB 文档页数:12
人教版高中生物必修3第6章 生态环境的保护第1节 人口增长对生态环境的影响导学案(1)
郑州大学:《人体寄生虫学 Human Parasitology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十讲 医学原虫
文档格式:PPT 文档大小:2.35MB 文档页数:76
一、原虫的生物学地位 1 属原生动物亚界(Protozoa) 单细胞真核生物(与细菌的区别)形态学结构类似于高等动物的一个细胞生理学上具备多细胞动物的一切生理功能
武汉大学:《药物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 新药研究概论
文档格式:PPT 文档大小:385.5KB 文档页数:74
新药的创制是一个系统工程,在研究与开发的 过程中,涉及了多种学科与领域,包括有分子生物 学,生物信息学、分子药理学、药物化学、计算机 科学、以及药物分析化学、药理学、毒理学、药剂 学、制药工艺学等。这些环节的有机配合,可以促 进新药研制的质量与速度,使创制的新药更具有安 全性、有效性和可控性
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