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长春师范大学(长春师范学院):《微生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 微生物的代谢
文档格式:PPT 文档大小:2.75MB 文档页数:79
内容提要 1、代谢概论 2、微生物产能代谢 3、耗能代谢 4、微生物的代谢调节与发酵生产
黑龙江八一农垦大学:《微生物学》课程教学资源(PPT课件)第三章 微生物的营养和培养基
文档格式:PPT 文档大小:3.22MB 文档页数:88
微生物的六种营养要素 微生物的营养类型 营养物质进入细胞的方式 培养基
长春师范大学(长春师范学院):《微生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 微生物的营养和培荞基
文档格式:PPT 文档大小:1.62MB 文档页数:59
微生物的六种营养要素 微生物的营养类型 营养物质进入细胞的方式 培养基
西华大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第2章 纯培养和显微技术
文档格式:PPT 文档大小:29.98MB 文档页数:53
在绝大多教情况下都是刑用微生物的群体 来研究其属性; 微生物的物种(菌株)一般也是以群体的 形式进行繁衍、保存;
广东轻工职业技术学院:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 微生物的营养
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:102
第一节 微生物的营养 第二节 微生物的营养类型 第三节 培养基 第四节 营养物质的跨膜运输
同济大学环境科学与工程学院:环境工程微生物学(乐毅全)_第六章 微生物的遗传和变异
文档格式:PPT 文档大小:304.5KB 文档页数:31
微生物的遗传及物质基础 微生物的变异及应用
东北农业大学:《乳制品工艺学》课程教学资源(PPT课件讲稿)乳的物理性质、第六章 乳中微生物及原料乳质量的控制
文档格式:PPT 文档大小:295.5KB 文档页数:58
第三节 乳的物理性质 第三节 异常乳 • 第一节 乳中微生物的来源和生长
浙江工商大学:《微生物学实验》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:281.39KB 文档页数:4
微生物学实验是生物学重要的基础课之一,特别是随着分子生物学的发展与拓宽,微生 物学方法与技术显得尤为重要。此外,医学农学、林学等学科,甚至地质学、太空学等也 需微生物的方法与技术。因此,熟悉掌握微生物学方法与技术,对其它很多学科的发展有直 接的影响。无菌操作技能和无菌概念的建立是微生物学实验中最重要的内容,并且可以培养 学生的动手能力
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学微生物学)第36章 主要病原性真菌
文档格式:PPT 文档大小:6.04MB 文档页数:62
1. 皮肤癣菌的常见种类及致病性 2. 白假丝酵母的生物学性状、致病性及微生物学检查 3. 新生隐球菌的生物学性状、致病性及微生物学检查 4. 致病性曲霉的生物学性状、致病性及微生物学检查 第一节 浅部感染真菌 第二节 皮下组织感染真菌 第三节 地方性流行真菌 第四节 机会致病性真菌
浙江工商大学:《食品微生物学检验实验》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:263.5KB 文档页数:3
本实验课程以中华人民共和国卫生部、中国国家标准委员会发布的食品卫生微生物学检 验方法为准则,学习和规范对各类食品的采样和检样处理及检验方法,包括菌落总数、大肠 菌群及致病菌的检验。为判断食品的安全性、防止微生物污染、提高食品质量提供保障。 本课程为食品质量与安全专业的一门主要专业课,通过学习,使学生明确国标作为一个 法规,具有其严密的科学性和权威性,从而增强对从事食品微生物检验工作的责任心、事业 心,为以后走上工作岗位能熟练的对食品中微生物进行分析鉴定打下基础
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