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复旦大学临床医学专业:《内科学》课程教学资源(课件讲义,双语版)甲减(李益明)
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:2
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 1. 了解甲状腺机能减退症的病因和发病机制,粘液性水肿昏迷的抢救方法。 2. 掌握甲状腺功能减退的临床表现、诊断和治疗原则。 3. 熟悉甲状腺功能减退症的替代治疗方法和治疗中的注意事项
广州中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十讲 重症肺炎界定标准与抗菌治疗的探讨(陈正贤)
文档格式:PPT 文档大小:196.5KB 文档页数:42
一、肺炎严重性的评估 二、重症肺炎界定标准:检验与新标准制订 三、重症肺炎抗菌治疗探讨
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(实习大纲)
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:4
(1)熟练掌握中医的望、闻、问、切四诊的方法及在内科临床中的参合应用。 (2)熟练掌握八纲、脏腑、六经、卫气营血、三焦、气血津液等的辨证论治规 律。 (3)熟练掌握病史的收集,书写完整的中医病史包括门诊及住院病史)以及病房 管理及 治疗的常规知识
复旦大学临床医学专业:《内科学》课程教学资源(课件讲义,双语版)类风关(姜林娣)
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:1
一、 教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容等) 掌握类风湿关节炎典型关节表现,诊断标准,与其它关节病鉴别要点。类风湿关节炎治疗药物分类,在治疗中所起的作用。 熟悉类风湿因子临床意义,常见关节外表现
复旦大学临床医学专业:《内科学》课程教学资源(课件讲义,双语版)心肺复苏(黄培志)
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) (一) 掌握心脏骤停的判断、心肺复苏的生存链和基本生命支持的主要措施;以 及常用复苏药物的临床运用。 (二) 熟悉进一步生命支持的主要抢救措施; (三) 了解脑复苏的主要方法
广州中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 急性脑卒中
文档格式:PPT 文档大小:115KB 文档页数:10
背景 卒中是某一脑区血液循环急剧下降引起 的缺血和相应神经功能缺损的临床病症, 分出血性和缺血性两种 卒中的治疗只是近几年才有了显著的进 展,使医生能够显著改善这种破坏性疾病 的转归
广州中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 消化系统急症——肝性脑病
文档格式:PPT 文档大小:171KB 文档页数:30
是指严重肝功障碍或门—腔侧支循环 引起的意识行为异常甚或昏迷的中枢神 经系统功能失调。 ¨ 其中意识障碍至昏迷者称为—肝昏迷 ¨ 临床上表现为—精神错乱,意识障碍, 运动异常,扑翼样震颤,肝臭,血氨增 高,脑电图异常
复旦大学临床医学专业:《内科学》课程教学资源(课件讲义,双语版)糖尿病(胡仁明)
文档格式:DOC 文档大小:25.81KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 掌握糖尿病的诊断步骤和方法以及治疗原则,掌握口服降糖药与胰岛素的使用方法,掌握酮症酸中毒的诊断依据和治疗原则熟悉糖尿病的临床表现和常见慢性并发症的发生机理
复旦大学临床医学专业:《内科学》课程教学资源(课件讲义,双语版)肺炎(胡必杰)
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:2
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 1.掌握肺炎球菌肺炎的临床表现、鉴别诊断和治疗(包括感染性休克的治疗)。 2.熟悉葡萄球菌肺炎、肺炎克雷白杆菌肺炎和支原体肺炎的临床特点、诊断和治疗
复旦大学临床医学专业:《内科学》课程教学资源(课件讲义,双语版)肺炎(胡必杰)
文档格式:PPT 文档大小:1.79MB 文档页数:41
Epidemiology 6th leading cause of death in U.S. Number one Among the infectious diseases 5.6 million patients annually in US Incidence 5~10/1,000/year Mortality in OPD patients 1-5 %, but Inpatients 25%, ICU 50-60%
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