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《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 半导体存储器件
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:26
8.1 存储设备的分类 8.2 只读存储器ROM 8.3 PROM 8.4 可擦写PROM 8.5 ROM的应用 8.6 RAM(随机访问存储器或叫读写存储器)
《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 时序逻辑电路的分析
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:77
• 1 学习时序逻辑电路的分析方法; • 2学习时序逻辑电路的设计方法; • 3学习中规模集成电路的应用;计数器、寄存器、移位寄存器、顺序脉冲发生器等
《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 组合逻辑电路的分析和设计 Combinational Logic Circuit
文档格式:PPT 文档大小:513.5KB 文档页数:93
• 1.MSI的应用 • 2.组合逻辑电路的分析方法 • 3.组合逻辑电路的设计方法 Sec3.1 概述 Sec3.2 组合逻辑电路的分析方法 Sec3.3 组合逻辑电路的设计方法 Sec.3.5 多路选择器 Sec3.6 译码器 Sec.3.7 组合逻辑电路的VHDL设计方法 • Sec3.7.1 VHDL设计语言 • Sec3.7.2 用VHDL设计全加器 • Sec3.7.3 VHDL多路选择器设计 • Sec3.7.4 VHDL设计译码器方法
《观赏植物学》课程教学资源:电子讲稿(绪论、总论、各论)
文档格式:DOC 文档大小:463KB 文档页数:117
第一章 绪论 第一节 观赏植物的定义,任务和学习方法 第二节 观赏植物在景观建设中的作用 第二章 总论 第一节 植物分类基础知识 第二节 植物分类的方法和分类系统 第三节 观赏植物的生长发育规律 第四节 植物的生态习性 第五节 植物(特别是树木)对环境的改善和防护功能 第六节 观赏植物的美化功能 第七节 观赏植物的配置 第三章 各论
内蒙古大学理工学院:《光学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 光的干涉
文档格式:PPT 文档大小:5.84MB 文档页数:59
§1—1 光的电磁理论 §1—2 波动的独立性、叠加性简谐波的表达式 §1—3 由单色光波叠加所形成的干涉花样 §1—4 分波面双光束干涉 §1—5 干涉条纹的可见度,光波的时间相干性和空间相干性 §1—6 菲涅耳公式 §1—7 分振幅薄膜干涉(一)——等倾干涉 §1—8 分振幅薄膜干涉(二)——等厚干涉 §1—9 迈克耳孙干涉仪 §1—10 法布里—珀罗干涉仪多光束干涉 §1—11 干涉现象的一些应用,牛顿圈
西安电子科技大学出版社:面向21世纪高等学校信息工程类专业系列教材《数字信号处理 Digital Signal Processing》课程教学资源(PPT课件)第3章 快速傅里叶变换
文档格式:PPT 文档大小:4.57MB 文档页数:142
3.1 引言 3.2 直接计算DFT的问题及改进的途径 3.3 按时间抽取(DIT)的基2-FFT算法 3.4 按频率抽取(DIF)的基2-FFT算法 3.5 N为复合数的FFT算法 3.6 线性调频Z变换(Chirp-Z变换)算法 3.7 利用FFT分析时域连续信号频谱 3.8 FFT的其他应用
西安电子科技大学出版社:面向21世纪高等学校信息工程类专业系列教材《数字信号处理 Digital Signal Processing》课程教学资源(PPT课件)第1章 离散时间信号与系统
文档格式:PPT 文档大小:3.44MB 文档页数:262
1.1 离散时间信号——序列 1.2 连续时间信号的采样 1.3 离散时间系统时域分析 1.4 Z变换 1.5 拉氏变换、傅氏变换与 Z变换 1.6 离散时间系统的频域分析(ω域和Ζ域)
江西交通职业技术学院:《电子技术》课程教学资源(PPT课件)第十二章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:985.5KB 文档页数:71
12.1 TTL集成门电路 12.2 其它类型的TTL门电路 12.3 组合逻辑电路的分析 12.4 组合逻辑电路的设计 12.5 集成组合逻辑电路
电子工业出版社:《自动控制原理》教材教学资源(PPT课件讲稿)第3章 控制系统的时域分析
文档格式:PPT 文档大小:900.5KB 文档页数:108
❖ §3.1 线性定常系统的时域响应 ❖ §3.2 控制系统时域响应的性能指标 ❖ §3.3 线性定常系统的稳定性 ❖ §3.4 系统的稳态误差 ❖ §3.5 一阶系统的时域响应 ❖ §3.6 二阶系统的时域响应 ❖ §3.7 高阶系统的瞬态响应 ❖ §3.8 用MATLAB和SIMULINK进行瞬
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(电子教案)再生障碍性贫血(邹善华)
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:3
一、教学目的和要求 1. 掌握急、慢性再生障碍性贫血的临床表现、血液和骨髓检查特点。诊断依据和鉴别诊断。国外分类与国内分类关系。 2. 熟悉发病原因,治疗方法。 3. 了解发病情况,发病机理、病理改变及预后
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