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华中农业大学:《生物化学》研究生课程课件(核酸部分)第十三章 基因转移和基因打靶
文档格式:PDF 文档大小:2.86MB 文档页数:73
第一节 基因转移 一、物理学方法 二、化学方法 三、生物学方法 第二节 基因打靶(Gene targeting) 一、基本原理 二、靶细胞的选择 三、同源重组细胞的筛选 第三节 转基因动物和植物 一、转基因动物 二、转基因植物
四川大学:《绿色化学》课程教学资源(PPT课件)第四章 设计更加安全化学品的应用
文档格式:PPT 文档大小:573.5KB 文档页数:135
◼ 第一节 用硅对碳进行等电排置换设计更加安全的化学品 ◼ 第二节 设计可生物降解的化学品 ◼ 第三节 设计对水生生物更安全的化学品 ◼ 参考文献
四川农业大学:《生物化学》课程PPT教学课件(考研辅导)第四部分 物质代谢的联系及调节
文档格式:PPT 文档大小:2.45MB 文档页数:45
一、糖、脂类、核酸、蛋白质代谢的相互联系 1、糖代谢与脂类代谢的相互关系 2、糖代谢与蛋白质代谢的相互联系 3、脂类代谢与蛋白质代谢的相互联系 4、核酸与糖、脂类、蛋白质代谢的联系 二 、 代谢调节 1 代谢调节的概念 2、酶水平的调节 (1) 酶定位的区域化 (2) 酶活性的调节(共价修饰,反馈调节) (3) 酶合成的调节(原核生物基因表达的调控-操纵子学说) 3、细胞信号的跨膜转导
黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《草地培育学》理论课程教学资源(教案)
文档格式:DOC 文档大小:215.5KB 文档页数:13
教学目的 1.掌握:草地植物生物学基本术语和概念 2.熟悉:草业科学所涵盖的内容 教学重点 1.草原培育与发展畜牧业的关系以及国外草业发展的概况 2.草原概念,国内外草原发展概况及当前存在的问题 教学难点 1.草地植物生物学术语。 教学方法启发式课时安排教学步骤、内容(详细内容见课件)
浙江工商大学:《天然活性产物概论》课程教学资源(教学大纲,食品专业,英文版)
文档格式:PDF 文档大小:243.9KB 文档页数:3
本课程是为食品科学与工程、生物化工专业本科生开设的选修性专业基础课。本课程的 任务是通过课堂教学,使学生了解天然活性产物的化学结构、生物活性及其研究方法
清丰县职业技术学校:《畜禽繁殖与改良技术》染色体变异(孙好杰)
文档格式:PPT 文档大小:806.5KB 文档页数:34
通过对有丝分裂、减数分裂以及受精作用的学习 我们知道每种生物的染色体数目以及染色体的形 态是稳定的,从而保持遗传性状的相对稳定性, 然而一切事物都是变化的,染色体也不例外,当 自然条件和人为条件发生改变时,染色体的结构 或数目可以发生改变从而引起生物性状发生改变
厦门大学:《海洋生态学》课程教学资源(PPT课件)第八章 海洋生态系统的能流及次级生产力
文档格式:PPT 文档大小:424KB 文档页数:30
第一节 海洋食物链、营养级和生态效率 第二节 海洋食物网及能流分析 第三节 海洋各类动物次级产量估计 第四节 粒径谱、生物量谱的概念及其在海洋生态系统能流研究中的应用 第五节 海洋微型生物食物环
山东胜利职业学院:《地质学基础》第六章 地层(地史)(张良俊)
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:16
一、古生物的演化特点: 前进性、阶段性、不可逆性 二、化石: 由地质作用保存于地层中的生物遗体或生活痕迹
石河子大学:《食品工艺学》课程教学课件(PPT讲稿)果蔬加工工艺学(第1-2章)果蔬加工保藏原理及预处理、果蔬罐藏
文档格式:PPT 文档大小:8.33MB 文档页数:182
第一章 果蔬加工保藏原理及预处理 1、生物学特性:呼吸作用 2、多样性:组织结构的多样性和化学成分的多样性 3、易腐性:微生物引发和化学作用果蔬原料有三方面的特性,即多样性、生物性和易腐性。 第二章 果蔬罐藏 第一节 食品罐藏的基本原理和果蔬罐头制品简介 第二节 罐藏容器 第三节 罐头食品加工工艺 第四节 罐头败坏检验及贮藏
麻省理工大学:《生态学基础》课程教学课件(双语版)繁殖为何需要等待?
文档格式:PDF 文档大小:167.88KB 文档页数:15
很明显,你繁殖得越早,你就会更快地拥有更多的后代。为 什么生物不是一出生就进行繁殖呢? R-选择物种:在年轻、体型小或资源缺乏的时候繁殖。 K-选择物种:在年龄较大、体型较大时或资源丰富的 时候繁殖
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