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复旦大学:《伦理学基础 The Foundation of Ethics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 从伦理(ethos)之本义论说什么是伦理学
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复旦大学:《伦理学基础 The Foundation of Ethics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 哲学与人生造化——作为实践哲学的伦理学概论
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本章所讲的地层学、类型学、科技测年,主要针对的是年代学的问题。但考古学研究不能仅仅满足于知道遗存的年代,还要通过这些遗存来了解过去人类社会的方方面面,去复原人类的历史。所以考古学方法并不仅仅局限于此,还涉及到遗物分析、遗迹分析、空间分析、文化因素分析等
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一、乔木、灌木或草本,常含乳状汁。 二、单叶,稀为复叶,互生,有时对生,具托叶。 三、花序为聚伞花序、杯状花序,或总状花序和穗状花序花单性,双被、单被或无花被;有花盘或腺体;
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1. 职业责任与领导力的相互关系 2. 沟通职业责任与领导力的桥梁 3. 职业责任与领导力的融合
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一、同学演示:我心目中的领导力 二、课堂讨论:我心目中的领导力 三、领导力的内涵与意义
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第一部分:职业责任的理论架构 ◆ Ⅰ.责任 ◆ Ⅱ.职业责任 第二部分:职业责任的具体体现 (1)职业责任的使命引导 (2)职业责任的伦理体现 (3)职业责任的形象展示 (4)职业责任的技能要求
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一、对当代大学生历史使命的再讨论 二、教师本人职业生涯感悟的分享 三、职业责任与领导力成就未来
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一、同学演示:当代大学生的历史使命(从复旦历任校长的影响力谈起) 二、演讲比赛:当代大学生的历史使命 三、学生和老师的共同点评归纳
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复旦大学:《职业责任与领导力》课程PPT教学课件(讲稿)第一讲 时代呼唤领导力与职业责任(案例分析——阿里巴巴的经营模式变迁)
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