一、方法的基本概念 二、运算符与表达式 三、流程控制语句 四、算法设计举例

1.了解课程与教学评价的一般理论; 2.了解课程与教学评价的原则和一般方法 3.了解课程与教学评价的两种新的评价方式;

现存量(Standing crops)是指单位面积或体积 中所存在生物体的数量或重量,现存量若以个 体数表示则可称为丰度(abundance)或(数量) 密度(Density),单位为ind./L;若以重量表 示则可称为生物量(Biomass,单位为mg/L 下面介绍浮游动物生物量测定的一般方法

我国的多年平均水资源总量为28124亿立方米,但是南北方水资源分布不均匀,其中北方 5358亿立方米,占全国年水资源总量的19%:南方为22766亿立方米,占全国的81%。我国 水资源总量虽然位于世界第六,但是人均为世界平均值的1/4。北方人均水资源量更少仅为南 方的1/3。我国的北方地区属于半湿润、半干旱、干旱地区,大多数地区的多年平均降水量在 40-600毫米,新疆地区多在200毫米以下

1、如何进行呼吸系统检查?呼吸运动检査的内容和方法有哪些?具有什么临床意? 2、上呼吸道检查的项目和方法有哪些?其临床意义是什么?

西安石油大学：《统计学 Statistics》精品课程教学资源（实例库）其它普查方案_厦门市主要社会产业调查方案（经典）

西安石油大学：《统计学 Statistics》精品课程教学资源（实例库）其它普查方案_网络文化活动调查方案

西安石油大学：《统计学 Statistics》精品课程教学资源（实例库）其它普查方案_四川汶川地震灾害损失调查方案

西安石油大学：《统计学 Statistics》精品课程教学资源（实例库）其它普查方案_上海分性别人群收入水平调查方案

西安石油大学：《统计学 Statistics》精品课程教学资源（实例库）其它普查方案_江苏省设施农业统计调查方案