一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） （一）掌握常见内分泌代谢疾病的主要诊断及治疗原则与方法。 （二）熟悉内分泌-代谢系统的结构与功能特点，生理、生化理论基础，激素作用的分子机制，内分泌系统的调节功能。掌握内分泌系统各轴的反馈调节和内分泌疾病的病理生理特点

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 1、掌握白血病概念、诊断与治疗原则 2、熟悉白血病分类、治疗药物/3、了解白血病病因、发病机理

一、 教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容等） 教学目的 - Objective （一）熟悉骨质疏松症的概念、分型及发病机制。 （二）掌握骨质疏松症的诊断、防治及药物治疗。 （三）了解骨质疏松症的流行病学与病因学

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 1. 掌握高血压的诊断、鉴别诊断和基本治疗策略和方法 2. 熟悉高血压的分型、分期，特殊人群的治疗特点 3. 了解高血压的发病机制与发展规律

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 教学目的 （一）掌握出血性疾病的分类、出血特点、实验室检查及诊断。 （二）熟悉正常的止血和凝血机制。 （三）了解治疗原则

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容等） 了解消化系统结构与功能特点 消化疾病主要症状与体检 常用的检查方法

2611．弥漫性结缔组织病包括（中，记忆） A．类风湿关节炎，系统性红斑狼疮，CREST 综合症，多发性肌炎，结节性多动脉炎 B．红斑狼疮，系统性硬化症，变应性肉芽肿，强直性脊柱炎，多发性肌炎 C．系统性红斑狼疮，痛风，Wegener 肉芽性，多发性肌炎 D．系统性红斑狼疮，弥漫性筋膜炎，硬皮病，多发性肌炎，Reiter 综合征

1．肾脏的功能单位为： Ａ．肾单位 Ｂ．肾小球 Ｃ．肾皮髓质 Ｄ．肾小囊 Ｅ．肾小球旁器 2．正常情况下，肾小球滤过液（原尿）在肾小管中被吸收的占总量 Ａ．10％ Ｂ．30％ Ｃ．50％ Ｄ．80％ Ｅ．99％

Bronchial asthma is a chronic inflammatory condition involving a variety of cells including eosinophils, mast cells, T lymphocytes, neutrophils, and epithelial cells of the airway, as well as cellular elements， which gives rise to the increase of airway hyper-reactivity. Extensive changeable and reversible ventilation restriction is common and can cause recurrent tachypnea, feeling of out of breath, and coughing

（一）熟悉骨质疏松症的概念、分型及发病机制 （二）掌握骨质疏松症的诊断、防治及药物治疗 （三）了解骨质疏松症的流行病学与病因学