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中国电力出版社:普通高等教育“十五”规划教材《工程流体力学》电子教案(PPT课件)第二章 流体静力学
文档格式:PPT 文档大小:1.39MB 文档页数:111
流体静力学着重研究流体在外力作用下处于平衡状态的规律及其在工程实际中的应用。 这里所指的静止包括绝对静止和相对静止两种。以地球作为惯性参考坐标系,当流体相对于惯性坐标系静止时,称流体处于绝对静止状态;当流体相对于非惯性参考坐标系静止时,称流体处于相对静止状态。 流体处于静止或相对静止状态,两者都表现不出黏性作用,即切向应力都等于零。所以,流体静力学中所得的结论,无论对实际流体还是理想流体都是适用的。 • §1–1 流体静压强极其特性 • §1–2 流体平衡微分方程 • §1–3 重力作用下的流体平衡 • §1–4 流体静力学基本方程的应用 • §1–5 平面上的静水总压力 • §1–6 曲面上的静水总压力 • §1–7 浮体与潜体的稳定性
中国电力出版社:普通高等教育“十五”规划教材《工程流体力学》电子教案(PPT课件)第七章 气体一维高速流动
文档格式:PPT 文档大小:1.63MB 文档页数:66
本章中仅主要讨论气体动力学中一些最基本的知识。 ◆ 第一节 微弱扰动波的传播 ◆ 第二节 气体一维定常等熵流动 ◆ 第三节 气体一维定常等熵变截面管流 ◆ 第四节 正激波
中国电力出版社:普通高等教育“十五”规划教材《工程流体力学》电子教案(PPT课件)第一章 导论
文档格式:PPT 文档大小:761.5KB 文档页数:78
本书为高等学校自动化专业以及相近专业的工程流 体力学课程的教材,也可做为热能与动力工程,建 筑环境与设备工程,土木工程,环境工程,轻化工 程等专业的少学时工程流体力学课程教材.同时可 作为高等函授热能与动力类专业的教材及工厂和设 计部门中有关工程技术人员的参考书。 §1–1 流体力学的任务及发展状况 §1–2 流体的特征和连续介质假设 §1–4 作用在流体上的 §1–3 流体主要的物理性质
人民邮电出版社:《模拟电子技术》课程电子教案(PPT课件讲稿)第7章 信号产生电路
文档格式:PPT 文档大小:318.5KB 文档页数:47
第7章信号产生电路 7.1正弦波信号振荡电 7.2弦波信号振荡电路 7.3集成函数产生器3038的功能及应用 7.4应用电路举例
人民邮电出版社:《模拟电子技术》课程电子教案(PPT课件讲稿)第5章 功率放大电路
文档格式:PPT 文档大小:297KB 文档页数:35
第5章功率放大电路 5.1功率放大电路的几个问题 5.2几种常见的功率放大电路 5.3D类功率放大电 5.4集成率放大器及其应用
人民邮电出版社:《模拟电子技术》课程电子教案(PPT课件讲稿)第3章 差动放大电路与集成运算放大器
文档格式:PPT 文档大小:180.5KB 文档页数:44
第3章差动放大电路与集成运算放大器 3.1差动放大电 3.2集成运算放大器
人民邮电出版社:《模拟电子技术》课程电子教案(PPT课件讲稿)第1章 半导体器件基础
文档格式:PPT 文档大小:587KB 文档页数:141
第1章半导体器件基础 1.1半导体基础知识 1.2半导体二极管 13半导体三极管 1.4场效应管
21世纪高职高专新概念教材:《商业管理信息系统》第2章 商业企业计算机信息管理
文档格式:PPT 文档大小:249KB 文档页数:40
商业管理信息系统》中国水利水电出版社2006-08 本章知识点 一、商业信息及其特点 二、商业企业信息管理的含义与内容 三、商业企业信息管理的实现途径 四、信息技术在商业企业中的应用 五、商业信息化概念的含义与内容 六、发达国家商业信息化的发展现状 七、我国商业信息化发展的现状与问题 八、我国商业信息化的发展趋势与对策
《金融学》课程教学资源(电子讲稿)第三讲 人民银行研究工作重点
文档格式:PPT 文档大小:56.5KB 文档页数:17
内容概要 1.局(所)概况介绍 2.已做和在做的主要研究工作介绍 3.学术交流活动和科研管理 4.主要公开编辑和出版刊物 5.研究工作努力方向
华中理工大学出版社:《高等数学线性代数1200题》研究生入学应试指导书(PDF电子书,共十二章,主编:李大华)
文档格式:PDF 文档大小:4.18MB 文档页数:459
本书精选了高等数学与线性代数共1200多道题·分为例题和习题两部分编写而成,这些题目大多选自历年各高校的研究生入学试题及全国统考试题,类型全面,覆盖面广,信息量大我们假定读者手中已有一套高等数学与线性代数的教材,因而在每节的开头只列出内容要点,或列出一些很重要的但不易记往的公式.各种类型问题的解题方法和技巧将有层次地贯率于整节的例题之中,以此为读者提供切实有效的指南.每节后面都有相应数量的习题.供读者通过自己动手解题来掌握要领,触类旁通,提高解题的能力.在书的末尾、给出了数学(一)至数学(五)的五套摸拟试题·供读者自我检验.左上角标有“△”记号者,表示该题为全国统考试题本书除作为硕士生入学考试的应考指南外,也可作为工科院校(包括电大、夜大、业大、职大等)学生学习高等数学和线性代数的教学参考书
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