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上海交通大学:《通信基本电路》课程教学资源(讲义)第九章 角度调制与解调
文档格式:PDF 文档大小:408KB 文档页数:71
9.1 角度调制 9.1.1 概述 9.1.2 调角波性质 9.1.3 调频方法 9.1.4 变容二极管调频 9.1.5 电抗管调频 9.1.6 晶体振荡器直接调频 9.1.7 间接调频 9.2 角度调制信号的解调 9.2.1 调频信号的解调方法 9.2.2 振幅鉴频器 9.2.3 相位鉴频器 9.2.4 比例鉴频器 9.2.5 正交鉴频器
上海交通大学:《通信基本电路》课程教学资源(实验资料)《通讯基本电路实验》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:5
上海交通大学:《通信基本电路》课程教学资源(实验资料)《通讯基本电路实验》课程教学大纲
上海交通大学:《通信基本电路》课程教学资源(实验报告)通信基本电路实验-第056组(组长任政)设计报告
文档格式:DOC 文档大小:3.66MB 文档页数:58
上海交通大学:《通信基本电路》课程教学资源(实验报告)通信基本电路实验-第056组(组长任政)设计报告
上海交通大学:《通信基本电路》课程教学资源(习题集)高频(通信基本电路习题)
文档格式:PDF 文档大小:13.16MB 文档页数:20
上海交通大学:《通信基本电路》课程教学资源(习题集)高频(通信基本电路习题)
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第五章 微生物代谢与调控(2/4)
文档格式:PPT 文档大小:45.06MB 文档页数:55
概念:是以分子氧作为最终电子(或氢)受体的氧化 过程;是最普遍、最重要的生物氧化方式。 途径:EMP,TCA循环 特点:必须指出,在有氧呼吸作用中,底物的氧化 作用不与氧的还原作用直接偶联,而是底物在氧化 过程中释放的电子先通过电子传递链(由各种电子 传递体,如NAD,FAD,辅酶Q和各种细胞色素组成 )最后才传递到氧
上海交通大学:《电力系统自动化》课程教学资源(推荐论文)美加8_14大停电_初步分析与各方评论
文档格式:PDF 文档大小:247.85KB 文档页数:4
上海交通大学:《电力系统自动化》课程教学资源(推荐论文)美加8_14大停电_初步分析与各方评论
上海交通大学:《电力系统自动化》课程教学资源(理论课程资料)2016电力系统自动化课件-面向对象信息建模
文档格式:PDF 文档大小:3.65MB 文档页数:93
上海交通大学:《电力系统自动化》课程教学资源(理论课程资料)2016电力系统自动化课件-面向对象信息建模
《电磁学》第十三章 电磁感应 电磁场(13.5)磁场的能量 磁场能量密度
文档格式:PPT 文档大小:297.5KB 文档页数:4
例 如图同轴电缆,中间充以磁介质,芯线与圆筒上的 电流大小相等、方向相反. 已知 , 求单位 长度同轴电缆的磁能和自感. 设金属芯线内的磁场可略
上海交通大学:《电力系统自动化》课程教学资源(推荐论文)周孝信等四院士解析美加大停电事故对我们的启示
文档格式:PDF 文档大小:276.02KB 文档页数:7
上海交通大学:《电力系统自动化》课程教学资源(推荐论文)周孝信等四院士解析美加大停电事故对我们的启示
上海交通大学:《电力系统自动化》课程教学资源(推荐论文)一年以后对大停电事故的反思
文档格式:PDF 文档大小:152.35KB 文档页数:5
上海交通大学:《电力系统自动化》课程教学资源(推荐论文)一年以后对大停电事故的反思
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