利用计算机对学生档案基本信息和在校期 间各学期的成绩进行管理。 录入学生基本信息,提供对学生基本信息的查 询、修改、删除功能。 录入学生成绩信息,并提供修改、删除、查询 功能;能将考试成绩和平时成绩按一定百分比计算 该科目的总评成绩

第一节 微观经济学的特点 第二节 需求曲线 第三节 供给曲线 第四节 供求曲线的共同作用 第五节 经济模型、静态分析、比较静态分析和动态分析。 第六节 需求弹性和供给弹性

11.3静态成员 类实际上就是一种用户定义的数据类型。每当生成一个某一类 的对象时,系统就为该对象分配一块内存来存放其所有成员( 从理论上讲,包括所有成员函数)。然而,在实际应用中,常 常希望程序中所有同一类的对象共享某一成员(通常指数据成 员,比如,同一学校中所以学生对象中的学校名称成员),以 保证数据的一致性及简化操作。解决这一问题的一个办法就是 将需要共享的数据说明成全局变量,但这样作将破坏数据的封 装性。更好的解决办法就是将需要共享的成员说明成类中的静 态成员

管理学科的发展进程 1.学科前时代 2.泰勒与科学管理的兴起 3.法约尔与一般管理原理 4.韦伯的正式组织理论 5.霍桑实验 6.管理科学的兴起 7.管理流派介绍

第一节 药物的跨膜转运 第二节 药物的体内过程 • 吸收(absorption) • 分布(distribution) • 代谢(metabolism) • 排泄(excretion)

第一节、药物作用的基本规律 第二节 药物的不良反应 第三节、药物的作用机制

第七章会计账簿 学习目的和要求 学习本章,要求理解设置和登记账簿对于 系统地提供经济信息、加强经济管理的作用, 熟悉日记账、总分类账、明细分类账的内容、 格式、登记依据和登记方法,掌握登记账簿的 各种规则,包括错账更正的规则

第一节 概述 第二节 面部 The Face 第三节 颅部 Skull

教学目的和要求:政治经济学是马克思主义三个组成部分之一,是研究社会生产 关系及其发展规律的科学。通过本章学习要求学生了解马克思主义政治经济学的创立 和科学地位,理解和掌握马克思主义政治经济学的研究对象,研究任务和硏究方法

学习目的与要求学习本章,要求了解账 户按不同标准的类别;理解各类账户之间的区 别于联系,掌握各类账户在提供核算指标方面 的规律性。其重点是账户按用途和结构的分类